Kern les 1 en 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Terugblik: feit, mening, argument

Utrecht is de hoofdstad van Nederland.

Utrecht is de mooiste stad van Nederland.

Feit of mening?

Nederlands

Planning komende lessen

Planning schooljaar

Lesdoelen

Stillezen 

Uitleg

Samen lezen tekst

Woordkaartjes

Opdracht maken

Aflsluiting

Wat is het vak Nederlands?

Planning schooljaar

LESDOELEN:

• Ik weet waar de titel, tussenkopjes, en inleiding van een tekst voor bedoeld zijn.

• Ik kan de titel, tussenkopjes en inleiding herkennen.

• Ik kan beoordelen of de titel, inleiding en tussenkopjes goed bij een tekst passen.

• Ik kan zelf een goede titel of tussenkopjes bij een tekst bedenken.

Pak je leesboek erbij!

Je gaat 10 minuten lezen.

Boek niet bij je? Ga op de NOS artikelen lezen. 

Hoe weet je snel waar een tekst over gaat?

Titel

Inleiding

Tussenkopjes

Wat is de titel van deze tekst?

Wat zijn de tussenkopjes van deze tekst?

1. Instructie stofzuiger
2. Bedienen
3. De stofzuiger
4. Onderhouden

Zoek een foto op google waarop een inleiding te zien is. Je kan ook uitleggen hoe je dit kan zien.

Leesteksten

Kiezen 1 van de 2 teksten.

Welke spreekt jou het meeste aan?

Lezen tekst

Lees de tekst eerst globaal, daarna nauwkeurig. 

Je mag samen lezen met je buurman.

Maak hierna de opdrachten van het werkblad.

Klaar? Markeer alle moeilijke woorden die je bent tegengekomen.

Woordkaartjes

Bespreek alle moeilijke woorden.

Zoek de betekenis, eerst in de tekst.

Daarna in het (online) woordenboek.

Opdracht

wat	Opdrachtenblad.
hoe	In de les of in het OLC
wanneer	Eerstvolgende les

Planning

Terugblik

Maken les 1

Aflsuiting

Terugblik

Zelfstandig werken

Wat?	Opdrachten les 1
Hulp nodig?	Overleg met je buurman/buurvrouw. Lees uitleg op bladzij 6
Tijd?	15 min
Klaar?	Ga op zoek naar een leuk leesboek

Nabespreken opdrachten

Wissel van buurman.

Bespreek jullie antwoorden.

• Ik weet waar de titel, tussenkopjes, en inleiding van een tekst voor bedoeld zijn.

• Ik kan de titel, tussenkopjes en inleiding herkennen.

• Ik kan beoordelen of de titel, inleiding en tussenkopjes goed bij een tekst passen.

• Ik kan zelf een goede titel of tussenkopjes bij een tekst bedenken.

Planning

Stillezen

Herhaling, nakijken en uitleg

Opdrachten

Nabespreken

LESDOELEN:

• • Ik weet wat een alinea is en welke zin vaak het belangrijkst is.

• Ik kan alinea’s en de belangrijkste zinnen erin onderscheiden.

• Ik kan beoordelen of een zin weergeeft wat het belangrijkste is in een alinea

• Ik kan door middel van zoekend lezen vragen beantwoorden over de tekst.

Pak je leesboek erbij!

Je gaat 10 minuten lezen.

Boek niet bij je? Ga op de NOS artikelen lezen. 

Hoe weet je snel waar een tekst over gaat?

Herhaling hs 4

Wat is globaal lezen?

1. titel, plaatjes, andere letters en eerste alinea
2. eerste en laatste alinea lezen
3. eerste en laatste regel van de alinea's lezen
4. de kern lezen

Waar denken jullie aan bij zoekend lezen?

Hoe zoek je de belangrijkste informatie in een tekst?

Alinea: zinnen bij elkaar over hetzelfde onderwerp.

Eerste of laatste zin vaak het belangrijkst

Zo herken je een alinea!

1. begint (vaak) met een tussenkopje

2. staat soms een witregel tussen

3. Eerste zin springt in

Tussenkopje

Witregel

Inspringen

Zoekend lezen

• Bij zoekend lezen ben je op zoek naar het antwoord op een vraag. 

Zelfstandig werken

Wat?	Opdrachten les 4 t/m 10
Hulp nodig?	Overleg met je buurman/buurvrouw. Lees uitleg op bladzij 8
Tijd?	10:05 min
Klaar?	Begin maken les 3

Nabespreken

Zet een rood rondje om de vraag/vragen die je moeilijk vond.

Deze bespreken we zo klassikaal.

• Ik weet wat een alinea is en welke zin vaak het belangrijkst is.

• Ik kan alinea’s en de belangrijkste zinnen erin onderscheiden.

• Ik kan beoordelen of een zin weergeeft wat het belangrijkste is in een alinea

• Ik kan door middel van zoekend lezen vragen beantwoorden over de tekst.