Taaldorp

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Taaldorp

Conversaciones

Estrategias de comunicación 

= handige zinnen voor Taaldorp

Frases útiles Handige zinnen

• Je weet niet wat iets betekent
• Je hebt denktijd nodig
• Je weet het ff niet
• Het gaat te snel
• Je wil dat de ander het herhaalt
• Je begrijpt de ander niet
• Je wil reageren

Frases útiles Handige zinnen

• Je weet niet wat iets betekent: ¿Qué significa ...?
• Je hebt denktijd nodig: Déjame pensar, Pues.., Bueno.., Ehm..
• Je weet het ff niet: No sé (cómo decirlo)
• Het gaat te snel: Puede(s) hablar más despacio, ¿por favor?
• Je wil dat de ander het herhaalt: ¿Puede(s) repetir?
• Je begrijpt de ander niet: No entiendo. 
• Je wil reageren: ¡Ah!, ¡Claro!, ¡Qué bonito!, ¡Qué interesante! ..

Revisar el vocabulario

Con tu compañero, 

escucha y lee la conversación

Actividad 4 página 93. Answer in the next slide...

En tu cuaderno, ordena las  imágenes de acuerdo al texto. 

Ejemplo: 

1 -c

Respuestas

1- c

2- e

3- a

4- i

5- b

6- j

7- d

8- h

9- f

10- g

.

En tu cuaderno escribe un parrafo sobre qué haces en tu tiempo libre. Minimo 5 frases. 

Conversación 1

 La rutina diaria

ducharse

peinarse

vestirse

irse a la escuela

desayunar

almorzar

hacer los deberes

dormirse

despertarse

Yo ___ lavo la cara.

1. te
2. nos
3. se
4. me

Ella ____ despierta a las siete de la mañana.

1. te
2. nos
3. se
4. os

Nosotros ____ cepillamos los dientes.

1. nos
2. os
3. se
4. me

Ellas ___ peinan.

1. nos
2. se
3. me
4. te

Tú ___ acuestas a las diez de la noche.

1. nos
2. se
3. me
4. te

Lee el texto

¿Cuántos años tiene Pablo?

1. 14
2. 15
3. 16
4. 17

¿Dónde vive Pablo?

1. en Barcelona
2. en Madrid
3. en Murcia
4. en Valencia

¿Con quién vive Pablo?

1. con su familia
2. con su novia
3. con sus amigos
4. con sus hermanos

¿Es Pablo hijo único?

1. No, tiene un hermano.
2. No, tiene cuatro hermanos.
3. Sí, no tiene hermanos.
4. No, tiene tiene tres hermanos.

¿A qué hora se levanta Pablo?

1. Son las siete de la mañana.
2. A las seis de la mañana.
3. A las siete de la mañana.
4. Son las seis de la mañana.

¿Qué desayuna Pablo?

1. Cereales con leche y café.
2. Cereales con chocolate caliente.
3. Tostadas con mermelada.
4. Cereales con leche y zumo.

¿Cómo va Pablo al instituto?

1. en coche
2. en bus
3. en taxi
4. en bicicleta

¿Qué pasatiempos tiene?

1. juega fútbol y escribe
2. baila y se va de compras
3. juega waterpolo y lee
4. monta a caballo y ve televisión

¿A qué hora se acuesta?

1. 11:00 a.m.
2. 11:30 p.m.
3. 12:30 p.m.
4. 11:30 a.m.

Zelfstandig werken in stilte

Zelfstandig werken en fluisteren

Zelfstandig werken en overleggen

El restaurante

Alles gaat mis

JE GAAT LEKKER ETEN BIJ HET RESTAURANT ‘LA PAELLA’ MAAR HELAAS GAAT ER EEN HELEBOEL MIS!

JE BESTELT:

• OM TE DRINKEN: FRISDRANK
  
• VOORGERECHT: STOKBROOD MET BOTER
  
• HOOFDGERECHT: KIP MET FRIETJES
  
•  VRAAG OF ER PEPER OVER DE KIP ZIT
  

(MAAR JE KRIJGT KIP MET RIJST EN JE HEBT GEEN MES)

• NAGERECHT: EEN KOPJE THEE
  

(MAAR JE KRIJGT EEN KOPJE KOFFIE)

•  VRAAG OM DE REKENING.
  
• GEEF AAN DAT JE WIL BETALEN MET DE PINPAS
  
• NEEM AFSCHEID
  

VERKEERDE REKENING

JE GAAT LEKKER ETEN BIJ HET RESTAURANT ‘LA PAELLA’

MAAR BIJ HET BETALEN MERK JE DAT DE REKENING NIET KLOPT.

JE BESTELT:

• OM TE DRINKEN: EEN GLAASJE WATER
  
• ALS VOORGERECHT: EEN SOEPJE
  
• ALS HOOFDGERECHT: VIS, RIJST EN SALADE
  
• ALS NAGERECHT: FRUIT
  
• BIJ HET BETALEN MERK JE DAT DE REKENING NIET KLOPT! HET SOEPJE KOST GEEN €50!
  
• JE VRAAGT NAAR DE GOEDE REKENING, JE BEDANKT DE OBER EN JE NEEMT AFSCHEID.