Ordening dieren klas 1

H3 Ordening
3.2 Dieren
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

H3 Ordening
3.2 Dieren

Slide 1 - Tekstslide

Aan het einde van de les...
- Kun je dieren indelen op grond van de kenmerken skelet en symmetrie.
- Kun je kenmerken en voorbeelden noemen van zes stammen van het dierenrijk.

Slide 2 - Tekstslide

Welke kenmerken gebruiken we bij ordenen van dieren? (wat weet je nog...?)

Slide 3 - Open vraag

Wanneer behoren dieren tot dezelfde soort?
A
Als ze op elkaar lijken
B
Als ze vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen
C
Als ze kunnen voortplanten
D
Als ze in dezelfde omgeving leven

Slide 4 - Quizvraag

Hoe noem je het ontstaan van nieuwe soorten?

Slide 5 - Open vraag

Ordening van dieren: symmetrie en skelet
Symmetrie: Het hebben van gelijke helften.

Slide 6 - Tekstslide

Ordening van dieren: symmetrie en skelet
Symmetrie: Kan tweezijdig, veelzijdig of niet-symmetrisch zijn.

Slide 7 - Tekstslide

Zijn mensen tweezijdig symmetrisch, veelzijdig symmetrisch of niet symmetrisch?
A
Tweezijdig symmetrisch
B
Veelzijdig symmetrisch
C
Niet-symmetrisch

Slide 8 - Quizvraag

Ordening van dieren: symmettie en skelet
Skelet (stevigheid): Kan inwendig of uitwendig zijn of geen skelet hebben.

Slide 9 - Tekstslide

Noem voorbeelden van
dieren met een UITWENDIG skelet.

Slide 10 - Woordweb

Samenvatting van enkele dieren
blz 162 en 163 WB

6 groepen van dieren.
Om deze 6 groepen te maken 
gebruiken we dus de kenmerken:
-type skelet
-Type symmetrie 

Slide 11 - Tekstslide

Zelfstandig werken
- Werk aan de reset opdrachten van 3.2 (HW)

- Klaar? Maak de test jezelf evt opnieuw (HW)

-Als je zelfs dat af hebt, kun je  met de praktische opdracht. Deze staat open in de ELO.  (DIT IS GEEN HW)

Succes! 

Slide 12 - Tekstslide

1. Welke kenmerken horen
bij dit dier?
2. welke groep hoort dit dier?

Slide 13 - Woordweb

Hoe noem je het wanneer je een organisme vanuit meerdere punten kunt spiegelen?

Slide 14 - Open vraag

Wat voor soort skeletten kunnen dieren hebben?

Slide 15 - Open vraag

Lesdoelen
Je kan de 5 groepen van gewervelden benoemen
Je kan de kenmerken per groep uitleggen 

Slide 16 - Tekstslide

-Huidbedekking
-Ademhaling
-Voortplanting
-Koud of warmbloedig 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Het dier dat je zag, wat voor skelet heeft het dier?
A
Inwendig skelet
B
Uitwendig skelet
C
Geen skelet

Slide 19 - Quizvraag

Het dier dat je zag, tot welke groep van de gewervelde hoort dit dier?

Slide 20 - Open vraag

Pak je schrift. Neem het begrip over en bekij op wat het betekent. 
-Koudbloedig =
-Voorbeeld dier dat koudbloedig is
-Warmbloedig = 
-Voorbeeld dier dat warmbloedig =

Slide 21 - Tekstslide

Wat betekent "koudbloedig"

Slide 22 - Open vraag

Wat betekent "warmbloedig"

Slide 23 - Open vraag

Welke gewervelden groepen zijn warmbloedig?

Slide 24 - Woordweb

Wat zou je leuk vinden
om te doen in de les, met het
thema dier-plant-schimmels-bacteriën?
(1,5 m afstand...)

Slide 25 - Woordweb

Aan de slag!
-Maken 3.6
-Laat rode bolletjes resetten en maak deze opnieuw.
Opdracht 4 moet in WB, lukt het niet volgende les maken we deze samen. 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video