Exam training texts 4-5

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Exam Training

Texts 4-5

Text 4: Open vraag

Text 4: Op de muur van een studentenflat op het terrein van Cornell University staat een tekening van een uitdagend geklede jonge vrouw.

Kun je op grond van de klachtenprocedure een klacht indienen als je deze tekening aanstootgevend vindt? Zo nee, antwoord "nee". Zo ja, citeer de eerste twee woorden van het zinsdeel dat je antwoord ondersteunt.

Text 4: Ja of nee?

Text 5: Beweringsvragen

Geef van elk van de onderstaande aspecten aan of dit in de tekst w el of niet genoemd wordt als voordeel van het invoeren van een "accreditation system".

Beweringen:

1. Gebruik van wetenschappelijk bewezen effectieve(re) behandelingsmethoden.

2. Opnemen van onderzoekresultaten en behandelingsmethoden in de opleiding tot klinisch psycholoog.

3. Duidelijkheid ten aanzien van kennisniveau van klinisch psychologen.

4. Toename van de belangstelling voor het vak klinische psychologie.

5. Grotere bijdrage van klinisch psychologen aan wetenschappelijk onderzoek.

1 - Gebruik van wetenschappelijk bewezen effectieve(re) behandelingsmethoden.

WEL

NIET

2. Opnemen van onderzoekresultaten en behandelingsmethoden in de opleiding tot klinisch psycholoog.

WEL

NIET

3. Duidelijkheid ten aanzien van kennisniveau van klinisch psychologen.

WEL

NIET

4. Toename van de belangstelling voor het vak klinische psychologie.

WEL

NIET

5. Grotere bijdrage van klinisch psychologen aan wetenschappelijk onderzoek.

WEL

NIET

Vooruitblik: overige stappenplannen

Roman: lees tekst - dan vragen - terug naar tekst

* Geen grote lijn - denk dan aan verhaallijn

* Stellingvragen - denk aan kernwoorden, Engels brainstormen

Brieven: EIND van de brief! Wat is hun mening?

Open vragen: tijd besteden aan vraag; denk ook aan hoe je je antwoord gaat formuleren - GEEN vertaling

Vooruitblik: overige stappenplannen

Stellingen matchen: Grote lijn! Aan welke kant staan ze?

* goed zoeken naar linking words

Ironie herkennen: blijft lastig

* lollige uitsmijter - positieve opmerkingen in negatieve context en andersom

Ga aan het werk

Huiswerk voor volgende keer: tekst 6 (Roman), 7 (brieven) en 8 (open vragen en meer)