Formatif : Écrire un courriel

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

On écrit !

Objectif : écrire un courriel (email) informel à quelqu'un 

Les verbes -er

How can you use these verbs effectively to achieve a 7-8?

La traduction

Translate the following sentences into French:

1. I like English.
   
2. I hate German.
   
3. Do you like French ?
   
4. Do you like languages?
   
5. We love French!
   

Translate the following into French:

I like English.

Translate the following into French:
I hate German.

Translate the following into French:
Do you like French ?

Translate the following into French:
Do you like languages?

Translate the following into French:
We love French!

Tâche

Write a text to a person in the other class/your teacher introducing yourself.

Text type: email

Word count: 100 – 150 words

Please send the email to the person, cc'ing in your class teacher so that they can provide feedback!

Un courriel

1. Destinataire: C'est pour qui?

2. Objet: Quel est l'objet?

3. Comment commencer? (d'informel à formel)

Coucou -> Salut -> Cher/Chère -> Bonjour

4. Comment finir? (d'informel à formel)

Bisous (Kisses) ->  À bientôt (Bye for now) -> Amicalement (Sincerely) -> (Bien) cordialement (Kind regards)

Qu'est-ce qu'on peut écrire ?

In your email, make sure to include a range of vocabulary and grammatical structures by including the following:

• your name, age, birthday, where you live
• your nationality, the languages you speak
• your contact number (doesn't have to be real!) 
  
• at least 3 questions for the recipient
  
• the verbs être, avoir
• the verbs parler, habiter
• negative phrases using ne...pas
• cohesive devices such as et (and), aussi (also), mais (but), cependant (however)

Un courriel

Écris un courriel a Jean-Michel que tu as rencontré dans le train. 

- Tu te présentes

-  Tu lui parles un peu de toi 

-  Et tu lui poses quelques questions

Écris environ 80 mots (phase 1) ou 150 mots (phase 2) avec plus de détails

Correction

1. Echange ton courriel avec un(e) camarade de classe et donne-lui du feedback

2. Avec le feedback reçu, améliore ton courriel

3. Demande du feedback au prof pour la version finale