woordjes leren

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide


Een leermanier is 
een hulpmiddel om je werkgeheugen aan te zetten.

Slide 2 - Tekstslide

Voorwaarden om een leermanier te gebruiken
Opletten in de les
Spullen bij je hebben
Huiswerk maken
Goed lezen 
Begrijpen wat je leest
Concentreren
Concentratie vasthouden


Slide 3 - Tekstslide

Leer binnen drie minuten deze woorden uit je hoofd: (de volgorde is niet belangrijk) 

tafel          zeep 
tandpasta     bord
stoel     shampoo 
vork     kast 
lepel

timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Woorden in een logisch verband onthoud je beter

Uit onderzoek blijkt dat woorden beter worden onthouden wanneer ze in een logisch verband staan. Moet je bijvoorbeeld woorden leren die te maken hebben met voorwerpen in en rond het huis? Dan kun je die verdelen in voorwerpen die thuishoren in de keuken, in de badkamer, in de woonkamer, enzovoorts. 

Slide 5 - Tekstslide

Hoe leer jij woordjes?

Slide 6 - Open vraag

Welke methode heb je al eens uitgeprobeerd?
A
de kaartjesmethode
B
de afdekmethode
C
woordjes gebruiken in zinnen
D
overhoren

Slide 7 - Quizvraag

Laat jij je wel eens overhoren via internet?
A
ja
B
nee

Slide 8 - Quizvraag

Laat jij je wel eens overhoren door je vader/ moeder/ broer/ zus?
A
ja
B
nee

Slide 9 - Quizvraag

Schrijf je de woorden ook op bij het leren?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quizvraag

Breingeheim 1 

Je kunt woorden (maar ook dingen uit het dagelijks leven) beter onthouden als je na het leren je ogen 30 seconden van links naar rechts en rechts naar links beweegt. Dit bleek uit een onderzoek. Probeer maar eens uit en kijk of het werkt! 
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Breingeheim 2 
Lijstjes met drie, vier of vijf woordjes kunnen we ons het gemakkelijkst herinneren. Dat heeft te maken met het werkgeheugen dat in de hersenen achter je voorhoofd zit. Hetwerkgeheugen (korter dan het kortetermijngeheugen) kan maar weinig informatie bevatten. Moet je een lange lijst met woordjes leren, deel die dan op in brokjes van drie, vier of vijf

Slide 12 - Tekstslide

Breingeheim 3 
Uit een Amerikaans onderzoek onder 2400 kinderen bleek dat het overslaan van het ontbijt kan leiden tot slechte concentratie en schoolresultaten. 
goed eten dus!

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Meer tips
  • Als je nieuwe woordjes op krijgt, begin dan dezelfde dag nog met tien minuten oefenen.
  • Oefen iedere volgende dag tien minuten tot je een toets of overhoring hebt.
  • Woorden die je er maar niet in krijgt kun je op een blaadje schrijven en boven je bed hangen. Teken er eventueel een plaatje bij. 

Slide 17 - Tekstslide

Herhalen, herhalen!
Vergeet niet dat het bij woordjes leren (zoals bij alles wat je leert) vooral gaat om herhalen.

Slide 18 - Tekstslide