In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
8.1 Een bemand ruimteschip
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Introfilmpje
Leerdoelen
Instructie van paragraaf 8.1 (incl. filmpje)
aan de slag
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Vijf factoren
Afstand tot de zon
Dampkring
Zwaartekracht (aantrekkende kracht van de aarde)
Water
Voedsel (natuurlijke hulpbron)
Mist 1 van de 5? Geen leven mogelijk
Slide 4 - Tekstslide
1. Afstand tot de zon
Zonder natuurlijk broeikaseffect op aarde: -18 graden
De dampkring houdt warmte vast voor ons, gelukkig is het gemiddeld 15 graden op aarde.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
2. Dampkring
In de dampkring zit zuurstof, wat wij inademen
We ademen koolzuurgas (CO2 )uit
Planten en bomen groeien daar oor, en zetten het weer om in zuurstof
Slide 7 - Tekstslide
3. Zwaartekracht
Zorgt ervoor dat de gassen uit de dampkring niet in de ruimte verdwijnen
Zorgt er ook voor dat mensen en voorwerpen op de grond blijven staan. Zonder zwaartekracht vlogen we de ruimte in.
Slide 8 - Tekstslide
4. Water
Onmisbaar voor leven op aarde: vrouwen bestaan al voor 50% uit water, mannen voor 65%.
Naast mensen en dieren kunnen planten ook niet zonder water
Het meeste water zit in de oceanen (97,5%). Het meeste zoete water is opgeslagen in ijs of diep onder de grond (in aquifers). Slechts een klein deel zoet water ligt aan de oppervlakte.
Slide 9 - Tekstslide
5. Voedsel
Mensen hebben eten nodig om te leven
Het is een noodzakelijke natuurlijke hulpbron voor mensen
Slide 10 - Tekstslide
Ecologische voetafdruk
Hoeveel ruimte op aarde wordt er gebruikt door 1 persoon
Met andere woorden: hoeveel aardes zijn er nodig als iedereen zo leeft als jij.