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40:K3: L3, 3+4+5 L2:9+10 Duzen und siezen
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STARTOPDRACHT
Wat is 1e en wat is 4e naamval in onderstaande zinnen?
1
.
Das Gedicht hat Petra geschrieben.
2. Er hat das Geschenk gekauft.
3. Dieser Schüler kann den Test nicht machen.
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Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
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STARTOPDRACHT
Wat is 1e en wat is 4e naamval in onderstaande zinnen?
1
.
Das Gedicht hat Petra geschrieben.
2. Er hat das Geschenk gekauft.
3. Dieser Schüler kann den Test nicht machen.
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1e naamval = wie/wat + werkwoorden?
4e naamval = wie/war + werkwoorden + onderwerp?
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Woche: vier
Am Ende dieser Stunde:
1. Wortschatz Lektion 3 verwendet
2. hast du Deutsch gesprochen
3. weißt du wann du Dutzt und wann Sietzt
Slide 3 - Tekstslide
1. Wortschatz Lektion 3 verwendet
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Slide 4 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe zwei, Seite hundertsechzehn
: Schüler selbständig
: im Buch
: vier Minuten
: woorden zijn de bouwstenen van taal
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2. hast du Deutsch gesprochen
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe drei, Seite hundertsiebzehn
: Schüler selbständig
: im Buch
: zehn Minuten
: Sprechen? Einfach tun!
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Hausaufgaben
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10:00
Slide 9 - Tekstslide
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Aufgaben
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Hausaufgaben
Sprechen? Einfach tun!
Slide 10 - Tekstslide
3. weißt du wann du Dutzt und wann Sietzt
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
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Ende
Hausaufgaben
Slide 11 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe neun, Seite hundertdreizehn
: Partnerarbeit
: im Buch
: zehn Minuten
: omgangsvormen in Duits kennen
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Ziel
Aufgaben
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Hausaufgaben
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
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Ziel
Aufgaben
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Hausaufgaben
Slide 13 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
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Hausaufgaben
DU
zen oder
Sie
zen?
Slide 14 - Tekstslide
Dieser Unterricht lerntest du:
woordenschat
Duits spreken
wanneer je jij of u zegt
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Hausaufgaben
Slide 15 - Tekstslide
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Ziel
Aufgaben
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Hausaufgaben
Hausaufgaben:
Lernen: Lektion drei (Test)
Slide 16 - Tekstslide
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