V5: Chapitre 2, herhaling Grammaire C

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Bonjour!

• Prends ton stylo et du papier.

Programme

• Objectif: Tu as répété les articles en français.
  
  
• Herhaling lidwoorden
• Oefenen: wanneer welk lidwoord?

Herhaling lidwoorden

• Welke lidwoorden waren er ook alweer?
  
  - Bepaald:
  - Onbepaald:
  - Delend: 

Herhaling lidwoorden

• Welke lidwoorden waren er ook alweer?
  
  - Bepaald: le, la, les, l'
  - Onbepaald: un, une
  - Delend: du, de la, des, de l'

Wanneer welk lidwoord?

• Bepaald lidwoord: om de/het te vertalen;
  
  
• Onbepaald lidwoord: om een te vertalen;
  
  
• Delend lidwoord: als er geen lidwoord in de Nederlandse zin staat, en geen hoeveelheid. 

Bijvoorbeeld:

• Je suis la nouvelle élève. 
  
  
• Tu as un animal? 
  
  
• Tu as de la chance. 

Bijvoorbeeld:

• Je suis la nouvelle élève -> bepaald lidwoord, want die staat er in het Nederlands ook (ik ben de nieuwe leerling)
  
  
• Tu as un animal? ->  onbepaald lidwoord, want die staat er in het Nederlands ook (heb jij een huisdier?)
  
  
• Tu as de la chance -> delend lidwoord, want geen lidwoord en geen hoeveelheid (je hebt geluk)

Op deze regels bestaan enkele uitzonderingen:

1. Wanneer er een hoeveelheidswoord in de zin staat, bijvoorbeeld peu, beaucoup, un tas, une vie,...;
   
   
2. Wanneer er een ontkenning in de zin staat, ne...pas/rien/jamais/plus. 
   
   -> Wordt gevolgd door de of d'

Bijvoorbeeld:

• Je n'ai pas de motivation
  
  
• Vous avez trop de choses à faire
  
  
•  L'athlète doit faire beaucoup de choses pour réussir

Bijvoorbeeld:

• Je n'ai pas de motivation -> ontkenning (en: geen motivatie is ook een hoeveelheid motivatie!)
  
  
• Vous avez trop de choses a faire -> hoeveelheid
  
  
•  L'athtlète doit faire beaucoup de choses pour réussir -> hoeveelheid

MAAR:

• Is de ontkenning met être?
  -> dan (on)bepaald lidwoord! 
  
  
• Bijvoorbeeld: Je ne suis pas un sportif.;
  Tu n'es pas la nouvelle élève.

Verder:

• Praat je over een groep in het algemeen, zoals sporters/leerlingen/hamsters/fietsen/ouders/...?
  
  -> Bepaald lidwoord!
  
  
• Bijvoorbeeld: Les sportifs doivent rester en forme. 
  Les vélos sont très pratiques.

Tot slot:

• Staat er een 'gevoelswoord' in de zin, zoals aimer, détester, adorer, préférer, supporter,...?
  
  -> bepaald lidwoord gebruiken, ook als de zin een ontkenning is! 
• Bijvoorbeeld: Je ne préfère pas la bière. / Tu détestes l'école.

Kies het juiste lidwoord:

1. Tu as pas mal ___ responsabilités.
   
   
2. J'adore ___ sports.
   
   
3. ___ sportifs ont ___ tournois tous les samedis.
   
   
4. Ce n'est pas ___ sujet facile.

Kies het juiste lidwoord:

1. Tu as pas mal de responsabilités.
   
   
2. J'adore les sports.
   
   
3. Les sportifs ont des tournois tous les samedis.
   
   
4. Ce n'est pas un sujet facile.

Au travail !

Quoi? Faire les exercices sur les articles.	Avec qui? Individuellement.	Besoin d'aide? - Gebruik de beslisboom / Grammaire C (p. 75)
Temps?	Pourquoi? Afin de pratiquer les articles.	Fini? - Haal een antwoordblad op; - Leer voor de toets (SlimStampen, boek)

Programme

• Objectif: Tu as répété les articles en français.
  
  
• Herhaling lidwoorden - ✔
• Oefenen: wanneer welk lidwoord? - ✔

Le prochain cours...

...Lezen en schrijven.

• Devoirs:
  - Leer voor toets, en neem je vragen mee naar de les.