§5.4 en 5.5

Welkom


Programma:

Leerdoelen deze les bekijken

Aan de slag met oefenen 

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom


Programma:

Leerdoelen deze les bekijken

Aan de slag met oefenen 

Slide 1 - Tekstslide

§5.4 Internationale organisaties
  • Hoe kwam er meer wereldwijde samenwerking?
  • Welke organisaties vallen onder de VN?
  • Om welke redenen gingen Europese landen samenwerken en welke gevolgen had dit?

Slide 2 - Tekstslide

Verenigde Naties
Europese Unie
VN
EU

Slide 3 - Sleepvraag

5

Slide 4 - Video

01:33
Waarom willen de landen in Europa gaan samenwerken?

Slide 5 - Open vraag

02:38
Welke landen zijn lid van de EGKS?
A
Benelux, Frankrijk, Italië en BRD
B
Benelux, Frankrijk, Italië en DDR
C
België, Nederland, BRD en Frankrijk
D
Nederland, België, Spanje, Frankrijk en Italië.

Slide 6 - Quizvraag

04:21
EGKS
EEG
EG
EU
Gemeenschappelijke markt

Kolen

en staal

Vrijhandel mensen en goederen
Economische samenwerking

Slide 7 - Sleepvraag

05:42
Welke volgorde is juist (vroeger naar later)?

A
EGKS, EU, EG, euro
B
euro, EU, EG, EGKS
C
EGKS, EG, EU, euro.
D
EGKS, EG, euro, EU

Slide 8 - Quizvraag

12:42
Met de euro kun je in de hele EU betalen .
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

§5.5 De wereld vanaf 1990
  • Je kunt met voorbeelden beschrijven dat de wereld door globalisering meer verbonden is, maar dat niet alle mensen daarvan voordeel hebben.
  • Je kunt uitleggen waarom in de jaren 1990 nationalisme in Europa en de politieke islam in het Midden-Oosten populair werden, en een gevolg daarvan noemen.
  • Je kunt uitleggen hoe in Nederland een multiculturele samenleving is ontstaan en welke verschillende opvattingen hierover bestaan.

Slide 10 - Tekstslide

Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

1993: Europese Unie vervangt de EG

  • samenwerkingsverband van verschillende Europese landen met een gemeenschappelijke markt.

Vrij verkeer van personen goederen én vrij verkeer van diensten.

  • - Er komt een interne markt.
  • - Er ontstond één Europese markt
  • Werknemers mogen in alle landen van de EU werken.


  • 2002: invoering Euro --> monetaire unie








Slide 11 - Tekstslide

Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

2013: 28 lidstaten in de Europese Unie. Eisen om toe te mogen treden:

  • vrijemarkt economie
  • democratisch zijn
  • minderheden mogen niet onderdrukt worden.
2020: Brexit, weer terug naar 27 lidstaten

Slide 12 - Tekstslide

Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

1990-2005: sterke toename wereldhandel door:
  • verbeterd transport van grondstoffen en producten
  • ontstaan nieuwe media
  • de wereld is “kleiner” geworden --> Globalisering
--> Hierdoor ook veel multinationals


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

  • Vanaf de jaren 80 kregen moslim-fundamentalisten in het Midden-Oosten, Noord-Afrika en Afghanistan steeds meer invloed
  • Vanaf de jaren 90 opkomst internationaal terrorisme
  • 11 september 2001 (nine-eleven); de dag waarom moslims van Al Qaida vier Amerikaanse passagiersvliegtuigen kaapten en grote aanslagen pleegden in de VS

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

opdracht 44 (2019)
Welk begrip wordt omschreven? 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Populisme
Fortuyn en Wilders:
'' De politieke leiders luisteren niet naar het volk. Ze trekken zich niets van het volk aan en doen waar ze zelf zin in hebben'' 

Zij wilden dat politici de wil van het volk uitvoerden:
--> Populisme 

Slide 21 - Tekstslide

Antwoord D

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide