P1 Les 3 - Jouw toekomst

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

LOB: "Jouw toekomst"

Planning

• Introductievideo
• Leerdoel en stelling van de les
• Theorie
• Vragen vooraf > gezamenlijk
• Creatieve opdracht: moodboard
• Reflectie > gezamenlijk

Wat is dat?

Ontspannen en gezellige sfeer

Respect voor elkaar

Iedereen voelt zich op zijn gemak en durft zich te laten zien / horen

Elkaar helpen om doel te bereiken

Goed groepsgevoel

Ik voel me prettig in de klas?

😒🙁😐🙂😃

Wat gaat er al heel goed?

Ik zie heel veel goede dingen gebeuren:

- de (werk)sfeer  in de klas is behoorlijk goed

- jullie zijn heel goed aan het werk met schoolopdrachten.

Complimenten! 

Wat kan nog iets beter?

- Voelt iedereen zich op zijn gemak?

- Kijk is wat verder dan je eigen groepje? 

- Hoort iedereen er bij? 

Versnellen?

- laat jezelf zien

- zelfstandig werken is belangrijk

- pro actief zijn, stel vragen, zoek uit als je iets niet weet..

Docenten zullen onderzoeken wie eventueel in aanmerking kan komen!

Lesdoel

Aan het einde van de les

• heb je in beeld gebracht hoe jouw ideale toekomst er over tien jaar uitziet

Stelling: een helder doel hebben zorgt voor meer succes

😒🙁😐🙂😃

Aanvullende vragen:

Wat is ‘ een helder doel’?

Op welke gebieden kun je doelen stellen?

Wie heeft er doelen gesteld voor zichzelf? Welke zijn dat?

Door doelen te stellen, zit je zelf aan het stuur, anders richtingloos als een stuiterbal. dobber je met alle winden mee en bereik je niet je volledig potentie. 

Theorie

• Nadenken over de toekomst geeft richting en helpt om te focussen.
• Als je een doel bedenkt, is dat jouw stip aan de horizon.
• Het helpt om concrete stappen te bedenken om je doel te bereiken.
• Het is niet erg als jouw doelen in de tijd veranderen. Bijsturen blijft je hele leven nodig. 

Theorie

• Visualiseren =  een gedachte vertalen naar een beeld. Bv. je ziet voor je dat iets in de toekomst is gelukt.

• Visualiseren helpt je om te focussen en te bedenken welke stappen je moet zetten om daar te komen. 
  

Bucketlist

Door het maken van een bucketlist maak je voor jezelf duidelijk welke doelen je wil bereiken. En dat maakt het makkelijker om deze doelen te realiseren. 

Je moet eerst weten wat je wil, voordat je eraan kan werken om het te bereiken. 

Bijv. Sky dive, New York, Snoop Dog, bodybuild wedstrijd of een wedding crashen? 

Denk jij ver vooruit of juist helemaal niet?

Heb jij al een groot toekomstdoel?

Wat of wie inspireert jou als je aan je toekomst denkt?

Zijn er al zaken op hun bucket list afgevinkt? 

Welke hebben concreet invloed op hun toekomst/werk/carrière?

Bij bepaalde dromen, welke loopbaan keuzes horen daarbij? 

Aan de slag!

1. Ga via de mbo - webshop naar de licentie: Motile Personal Impact

2. Op de startpagina vind je een studieplan

3. Kies opdracht "Jouw Toekomst"" en klik op de titel

4. Lees de theorie (linkerkolom)

5. Maak daarna:

* keuzeopdracht 1 - individueel (alle vragen en de glazen bol), klaar dan verder met:

* keuzeopdracht 2 - vraag 1.1

6. Lever jouw opdrachten in in de inlevermap bij keuzeopdracht 1 in het lesmateriaal van Motile en bewaar hem zelf ook op je telefoon (maak er bijvoorbeeld een foto van).

• Eerder klaar? Vraag de docent om een extra opdracht.

Extra opdracht: 

LinkedIn aanmaken

- Maak een profiel aan op LinkedIn
- Kies een professionele foto, pakkende titel of functieomschrijving en schrijf je samenvatting.
- Vul je opleiding in.
- Vul je stages in bij je werkervaring.

- Nodig mensen die je kent uit voor jouw netwerk

Wat lijkt je leuk aan jouw toekomst over tien jaar en waarom?

Hoe kun jij je doel bereiken, zodat je leven er over tien jaar echt zo uitziet?

Wat is het belangrijkste dat ik in deze les heb geleerd over mezelf/mijn toekomst?

Tot de volgende keer! 

Dan hebben we het over: 

Planning maken