8.4 Hoe vrij ben jij?

8.4 Hoe vrij ben jij?
deel 1
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

8.4 Hoe vrij ben jij?
deel 1

Slide 1 - Tekstslide

1. Herhaling
2. Leervragen 8.4 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling vorige les

Slide 3 - Tekstslide

Rechter
Officier van Justitie
Verdachte
Griffier
Advocaat

Slide 4 - Sleepvraag

Rechtspraak over strafbare feiten.
Rechtspraak tegen de overheid.
Rechtspraak tussen burgers en bedrijven.
Strafrecht.
Bestuursrecht.
Burgerlijk recht.

Slide 5 - Sleepvraag

stap 1
stap 2
stap 3
stap 4
de rechter
de arrestatie
de gevangenis
de misdaad

Slide 6 - Sleepvraag

Een rechtszaak over het stelen bij de supermarkt hoort bij:
A
Strafrecht
B
Burgerlijk recht
C
Bestuursrecht

Slide 7 - Quizvraag

Een rechtszaak over de aanleg van windmolens voor groene energie hoort bij:
A
Strafrecht
B
Burgerlijk recht
C
Bestuursrecht

Slide 8 - Quizvraag

Een rechtszaak over een verkeersongeluk hoort bij:
A
Strafrecht
B
Burgerlijk recht
C
Bestuursrecht

Slide 9 - Quizvraag

Leervragen
beschrijven hoe de overheid voor vrijheid zorgt. 
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen hoe burgers voor vrijheid zorgen. 

Slide 10 - Tekstslide

Klassieke grondrechten
  • Om mensen te beschermen, zijn er klassieke grondrechten. Daarbij horen het recht op vrijheid, gelijkheid en privacy.
  • Klassieke grondrechten zorgen ervoor dat de overheid iedereen eerlijk behandelt.

Slide 11 - Tekstslide

Sociale grondrechten
  • In sociale grondrechten staat hoe de overheid voor burgers moet zorgen. 
  • Daarin staat bijvoorbeeld dat mensen recht hebben op onderwijs en zorg en een inkomen als ze ziek, oud of werkeloos zijn.

Slide 12 - Tekstslide

Sociale grondrechten
  • Deze sociale grondrechten kosten veel geld. 
  • Daarom moeten mensen eerst zelf zorgen voor dingen die ze nodig hebben. Dat heet Participatie. 
  • Bijvoorbeeld als je ouders ziek zijn dat je ze gaat helpen. 

Slide 13 - Tekstslide

Vrijheid van meningsuiting

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Controle en vrijheid
Individuele vrijheid is de vrijheid die je zelf hebt om te doen wat je wilt. Volledige individuele vrijheid heb je nooit: je hebt altijd met regels en met anderen te maken. 

Mensen die daar weinig of geen rekening mee houden, zijn asociaal.

Slide 16 - Tekstslide

Controle en vrijheid
De overheid controleert of mensen zich aan de regels houden. Maar mensen controleren ook elkaar. Ze letten op het gedrag van anderen. Dat heet sociale controle.

Slide 17 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 18 - Tekstslide

Wat is geen klassiek grondrecht maar een sociaal grondrecht?
A
vrijheid van meningsuiting
B
recht op woongelegenheid
C
vrijheid van godsdienst
D
vrijheid van onderwijs

Slide 19 - Quizvraag

Wat is geen sociaal grondrecht, maar een klassiek grondrecht
A
recht op bewoonbaarheid
B
recht op bestaanszekerheid
C
recht op gezondheidszorg
D
vrijheid van meningsuiting

Slide 20 - Quizvraag

Vrijheid van meningsuiting is een:
A
Klassiek grondrecht
B
Grondwet
C
Kiesrecht
D
Grondrecht

Slide 21 - Quizvraag

Participatie is:
A
Eerst voor elkaar zorgen dan pas de overheid.
B
Familie zorgt voor elkaar, niet de overheid.
C
Overheid zorgt nooit voor mensen.
D
Overheid zorgt altijd voor mensen.

Slide 22 - Quizvraag

Mensen houden geen rekening met anderen
Je mag zelf doen wat je wilt
Mensen letten op elkaar en spreken elkaar aan
Sociale controle
individuele vrijheid
Asociaal

Slide 23 - Sleepvraag

Er zitten grenzen aan
Dat komt omdat jouw gedrag invloed heeft op anderen. Anderen letten daarom ook op wat jij doet. 
Dat heet 
Mensen die zich daar niets van aantrekken zijn
 




sociale controle
asociaal
individuele vrijheid

Slide 24 - Sleepvraag

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • Basis: bladzijde 137-138-139
  • KGT: bladzijde 152-153-154

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
Basis: bladzijde 143
KGT: bladzijde 158-159

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 25 - Tekstslide

8.4 Hoe vrij ben jij?
deel 2

Slide 26 - Tekstslide

1. Herhaling
2. Leervragen 8.4 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 27 - Tekstslide

Herhaling vorige les

Slide 28 - Tekstslide

Wat is geen klassiek grondrecht maar een sociaal grondrecht?
A
vrijheid van meningsuiting
B
recht op woongelegenheid
C
vrijheid van godsdienst
D
vrijheid van onderwijs

Slide 29 - Quizvraag

Wat is geen sociaal grondrecht, maar een klassiek grondrecht
A
recht op bewoonbaarheid
B
recht op bestaanszekerheid
C
recht op gezondheidszorg
D
vrijheid van meningsuiting

Slide 30 - Quizvraag

Participatie is:
A
Eerst voor elkaar zorgen dan pas de overheid.
B
Familie zorgt voor elkaar, niet de overheid.
C
Overheid zorgt nooit voor mensen.
D
Overheid zorgt altijd voor mensen.

Slide 31 - Quizvraag

Mensen houden geen rekening met anderen
Je mag zelf doen wat je wilt
Mensen letten op elkaar en spreken elkaar aan
Sociale controle
individuele vrijheid
Asociaal

Slide 32 - Sleepvraag

Er zitten grenzen aan
Dat komt omdat jouw gedrag invloed heeft op anderen. Anderen letten daarom ook op wat jij doet. 
Dat heet 
Mensen die zich daar niets van aantrekken zijn
 




sociale controle
asociaal
individuele vrijheid

Slide 33 - Sleepvraag

Leervragen
uitleggen welke verschillen er zijn tussen mensen in de huidige samenleving. 
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen wat vrijheid en verantwoordelijkheid met elkaar te maken hebben. 

Slide 34 - Tekstslide

Vrijheid van meningsuiting
  • Je mag bijvoorbeeld geen leugens over iemand verspreiden. 
  • Je mag ook geen discriminerende dingen schrijven of zeggen. 
  • Bij de vrijheid van meningsuiting moet je dus nadenken over wat woorden en beelden met anderen kunnen doen. Daar moet je rekening mee houden.

Slide 35 - Tekstslide

Vrijheid van meningsuiting
  •  Verantwoordelijkheid: rekening houden met de grens van een ander. 

Slide 36 - Tekstslide

Zijn we nu gelijk?
  • Grondwet gelijke rechten. 
  • Vrouwen lager salaris.
  • Vrouwenquotum: minimaal aantal vrouwen voor een bepaalde functie.
  • Emancipatie: als iedereen dezelfde rechten en kansen krijgt. 

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

Discriminatie
  • migratie-achtergrond
  • vrouwen
  • gehandicapten 
  • homoseksuelen

Slide 39 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 40 - Tekstslide

Wat is Emancipatie?
A
Het krijgen van gelijke kansen
B
Het krijgen van gelijke rechten
C
Het krijgen van gelijke kansen en rechten
D
Het eisen van gelijke kansen en rechten

Slide 41 - Quizvraag

Wat houdt de term 'Vrouwenquotum' in?
A
Vrouwen moeten evenveel verdienen als mannen in dezelfde functie
B
Er worden steeds meer vrouwen dan mannen geboren in Nederland
C
Dat is een minimum aantal (top-) functies dat door vrouwen binnen een bedrijf of organisatie moet worden bekleed

Slide 42 - Quizvraag

Discriminatie?
De directeur van het Almende College wijst een sollicitant voor "leraar Nederlands" af omdat hij 63 jaar is
geen discriminatie
wel discriminatie

Slide 43 - Poll

Discriminatie?
De directeur van het Almende College wijst een sollicitant voor "leraar Nederlands" af omdat zij een vrouw is
geen discriminatie
wel discriminatie

Slide 44 - Poll

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 140-141-142
  • KGT: bladzijde 155-156-157

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK: bladzijde 143
KGT: bladzijde 158-159

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 45 - Tekstslide