Pinksteren

PINKSTEREN
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,3

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

PINKSTEREN

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Welk woord ( noem er twee) zit er in het woord Pinksteren en wat zou het eerste woord met Pinksteren te maken kunnen hebben?

Slide 3 - Open vraag

Heb je wel eens meegemaakt dat je iets heel graag wilde, maar het ging niet door? Beschrijf dit kort

Slide 4 - Open vraag

Wat is voor jou het mooiste feest EN waarom?

Slide 5 - Open vraag

OPDRACHT
In het filmpje worden twee vragen gesteld. Beantwoord na het bekijken van het filmpje de vragen op de volgende slides 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat vieren we met Pinksteren?
A
Geboortedag van de heilige Nikodemus van Pinksteren
B
Lentefeest
C
Jan Smeets en IKEA hebben dat bedacht
D
Plaatsvervanger van Jezus kwam bij ons wonen

Slide 8 - Quizvraag

Informatie
Jezus was een Jood en zijn vrienden, ook wel discipelen of apostelen genoemd, zijn ook Joden. Ze vieren de Joodse feesten.  Ze hebben samen met Jezus nog Pesach gevierd. Nu willen ze samen het wekenfeest, of in het hebreeuws Sjavoeoth vieren. Dit feest valt 7 weken na Pesach. De volgende dia's gaan over het wekenfeest. Bekijk eerst het korte filmpje.

Slide 9 - Tekstslide

Jouw baas vraagt je een filiaal op te zetten in het buitenland. Omdat hij je niet met lege handen wil laten gaan geeft hij drie opties
A
Een telefoon om altijd te kunnen bellen
B
Een telefoon en een handleiding
C
Iemand die met je meegaat, de taal en de cultuur kent, veel kennis van zaken heeft, een hotlijn heeft met de baas en aangenaam reisgezelschap is

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Link

Met het wekenfeest vieren de Joden twee dingen. Noem de twee dingen.

Slide 12 - Open vraag

Wat eten ze bij dit feest en wie maakt dat het lekkerst?

Slide 13 - Open vraag

Informatie wekenfeest Overvloed
   
Zeven is een speciaal getal. Het betekent in de bijbel: "overvloed, heel veel". Het Wekenfeest komt namelijk van de joodse akkerbouwers. Zij verbouwden op hun land gerst. Als de oogst van de gerst klaar was hielden zij een feest. Om hun God Jahweh te danken voor de overvloedige oogst.

Slide 14 - Tekstslide

Tora
Maar het feest betekende nog meer. De joden waren nu vrije mensen in een vrij land. Maar nu begon het eigenlijk pas. Ze moesten nu laten zien dat ze goed met elkaar konden leven. Om hen daarbij te helpen hadden ze van Jahweh de Tora, de Wet gekregen. Op de berg Sinaï had Mozes de Wet gekregen om die aan het volk Israël door te geven. Tijdens het Wekenfeest bedanken zij Jahweh daarvoor. 

Slide 15 - Tekstslide

Eerste oogst

De mensen van het joodse volk moesten heel lang als slaven werken in Egypte. Met de hulp van Jahweh leidde Mozes zijn volk weg uit Egypte. Dat vieren de joden met Pesach. Het Wekenfeest kreeg na de bevrijding uit Egypte een extra betekenis. Het feest van de eerste oogst in het Beloofde Land. Een feest van een grote volle oogst, een feest van overvloed. De jonge dieren, die het eerste geboren waren, en de eerste oogst werden in de tempel aan God opgedragen. Velen kwamen van heinde en ver naar Jeruzalem om dat feest te vieren.

Slide 16 - Tekstslide

Eerste oogst

Slide 17 - Tekstslide

Vreemdeling
De Tora is er voor iedereen. Dat laten de joden zien en horen bij het Wekenfeest. Jahweh is ook trouw aan de arme mensen, de zieken, de weeskinderen. En ook de vreemdelingen, mensen uit een ander land of cultuur, horen erbij. Om dat te laten zien wordt het bijbelverhaal over Ruth gelezen. Dat verhaal past ook heel goed bij het feest van de oogst. 

Slide 18 - Tekstslide

Wat kunnen wij leren uit dit verhaal hoe we met vreemdelingen, vluchtelingen om kunnen gaan?

Slide 19 - Open vraag

Ruth
Een meisje uit het buitenland gaat samen met haar schoonmoeder Naomi naar het joodse land. Ze zijn allebei weduwe, hun mannen zijn dood. Ze maken zich zorgen. Hoe komen ze aan eten? "We hebben geluk", zegt Naomi. "Het is oogsttijd. In de Wet staat dat er altijd iets op de akker moet blijven liggen voor mensen zoals wij." Boaz, de baas van het land, vindt Ruth aardig en laat veel koren achter voor haar. Boaz trouwt met Ruth. 

Slide 20 - Tekstslide

Verjaardag
Voor christenen heeft het Pinksterfeest weer een nieuwe betekenis gekregen. Het is de vijtigste dag na Pasen. Pink is je vijfde vinger. In het Engels is het Pentacost en penta is ook 5 Het is de "verjaardag" geworden van de kerk. We bedoelen dan niet op de eerste plaats de bisschoppen en priesters. Het gaat om de gewone mensen die Jezus willen volgen. Dat is niet altijd gemakkelijk. De mensen zoeken steun bij elkaar en bij God. Om door te kunnen gaan. 

Slide 21 - Tekstslide

Het christelijke Pinksterfeest
Met Pinksteren wordt in de kerk het Pinksterverhaal gelezen:"Toen het Pinksteren was waren alle leerlingen van Jezus bij elkaar in hetzelfde huis. Ineens stak er buiten een harde wind op. De ramen vlogen open en het waaide in het hele huis. Toen kwam er ook vuur binnen. Het verdeelde zich in kleine vlammetjes boven de hoofden van de leerlingen." (naar Handelingen 2, 1-13).

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Vreemd
In dit verhaal lees je allemaal vreemde dingen. Er wordt verteld over de leerlingen van Jezus. Eerst zijn ze verdrietig over zijn dood. Maar ineens weten ze: het is niet voorbij. Jezus leeft! Het verhaal gaat door. Wij moeten het verder vertellen. Ze weten dat God hen daarbij zal helpen. Maar hoe laat je dat nou zien in een verhaal? De schrijver doet het met beelden: plaatjes met een betekenis.

Slide 24 - Tekstslide

Wind
Het eerste plaatje is dat van de wind. Er kwam ineens een hevige wind in het huis van de leerlingen. Daarmee wordt bedoeld: er gebeurde iets geweldigs, iets heftigs. De leerlingen, die moedeloos bij elkaar zaten, kregen ineens weer kracht. 

Slide 25 - Tekstslide

Vuur
Het tweede plaatje is dat van het vuur. De leerlingen werden "vurig". Ze raakten "vol vuur", stonden "in vuur en vlam". Allemaal beelden om te zeggen: Ze voelden dat er iets geweldigs met hen gebeurde. Ze wilden erover vertellen, het aan anderen doorgeven. Daarom werden de vlammen "tongen". Het verhaal was voor iedereen bedoeld. Alle mensen hoorden het in hun eigen taal.

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Heilige Geest
Volgens het verhaal ontvingen de eerste leerlingen van Jezus met Pinksteren de "heilige geest". De geest, dat is het gevoel dat God bij je is. Dat hij je kracht geeft om te leven zoals Jezus. "Heilig" betekent: "heel maken". Als je leeft als Jezus help je mensen die stuk zitten, die niet verder kunnen. Je helpt ze om weer "heel", weer beter te worden.  

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Wat heeft dat met elkaar te maken 1. Ze hoorden hen in hun eigen taal en 2. Mensen helpen die stuk zitten, die niet verder kunnen?

Slide 30 - Open vraag

Kijk nog eens naar slide 5 over jezelf. Wat hoopten de vrienden van Jezus? Hoe is dat met Pinksteren toch doorgegaan?

Slide 31 - Open vraag

Opdracht
Bekijk nu het volgende filmpje. In dit filmpje wordt alles samengevat over het Pinksterfeest. Beantwoord daarna de volgende vraag.
Noem drie dingen die worden gezegd in het filmpje over Gods Geest

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Noem drie dingen die in het filmpje worden gezegd over Gods Geest

Slide 34 - Open vraag

Dit spreekt mij aan
Nu zeg je: ik geloof niet in God of ik ben niet christelijk. Zou je toch iets uit het Pinksterverhaal kunnen leren voor jezelf of voor ons allemaal? Denk aan de verschrikkingen van de Jodenvervolging. Wat is een antwoord van het Pinksterverhaal? Of als je zelf iets heel graag wilde, maar het gebeurde niet. Wat is een antwoord van het Pinksterverhaal? Je mag ook iets heel anders vertellen, wat jou heeft aangesproken in dit feest. Doe dat  op de volgende slide

Slide 35 - Tekstslide

Dit vind ik mooi aan het Pinksterfeest:

Slide 36 - Open vraag

Einde

Slide 37 - Tekstslide