V2 - K7: Paragraf E: Sprechen

nächste Stunde

      Wochenaufgaben besprechen: Sprachmittel K7 

      Neues Thema: Aussehen (K8)
      • A Sehen: Fantasievoll und kreativ - Mode! + Aufgabe 1, 2


      Blijf op je plek tot de docent aangeeft dat het lesuur voorbij is. 
      Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter. Danke! 
      1 / 11
      volgende
      Slide 1: Tekstslide
      DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

      In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

      time-iconLesduur is: 50 min

      Onderdelen in deze les

      nächste Stunde

          Wochenaufgaben besprechen: Sprachmittel K7 

          Neues Thema: Aussehen (K8)
          • A Sehen: Fantasievoll und kreativ - Mode! + Aufgabe 1, 2


          Blijf op je plek tot de docent aangeeft dat het lesuur voorbij is. 
          Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter. Danke! 

          Slide 1 - Tekstslide

          Sprachmittel: Mein Haus
          In der Klasse: Aufgabe 39 (3 verschiedene Mitschüler)
          Hilfsmittel: Sprachmittel 'Mein Haus' und Lernliste B
          Zeit: 5 Minuten, danach besprechen
          Fertig = lernen Toets Vokabeln K6 + K7

            timer
            5:00

            Slide 2 - Tekstslide

            V2 - Woche 13 - Stunde 1

            Slide 3 - Tekstslide

            Aan het begin van de les
            1. Zoek (rustig) je plekje op. 

            2.Leg op de hoek van je tafel: 

            • pen + markeerstift




            3. Absentie controle

            Slide 4 - Tekstslide

            Planung

            Toets Vokabeln K6 + K7 (V2duH4)

              Sprechen über wohnen

              • weißt du es noch? Sprachmittel 'mein Haus'
              • Sprechen: dein Zimmer beschreiben und zeichnen


              Ziele

                Leerdoel:
                • Je kunt vragen stellen en antwoord geven over het thema wohnen. 


                Slide 5 - Tekstslide

                Toets Vokabeln - (V2duH4)
                timer
                15:00
                1. Lies die Aufgaben und fülle die Antworten aus.
                2. Achte auf der/die/das & Großbuchstaben

                Klaar = 1. toets op de hoek van de tafel. 
                              2. Sprachmittel leren

                Slide 6 - Tekstslide

                Weißt du es noch? - Fragen über wohnen
                Doel: Je kunt vragen stellen en antwoord geven over het thema wohnen. 
                Wat: Notiere die Fragen ins Heft auf Deutsch. 

                1 Hoe woon jij?
                2 Hoe ziet jullie huis eruit?
                3 Hoe ziet je kamer eruit?
                timer
                3:00

                Slide 7 - Tekstslide

                Sprechen üben: Mein Haus
                • Was:Aufgabe 40 (S.52)
                • Mit wem: zu zweit (Nachbar / Nachbarin)
                • Hilfsmittel: Sprachmittel 'Mein Haus' und Lernliste B
                • Zeit: 10 Minuten, danach besprechen (Zeichnungen beschreiben)
                • Fertig = Lernen Sprachmittel K7 

                  timer
                  10:00

                  Slide 8 - Tekstslide

                  Option 1 - Mein eigenes Haus

                  Wat: Je maakt een Prospekt (brochure) over je eigen huis en kamer. Gebruik in de brochure plaatjes en steekwoorden. 
                  Hulpmiddel: Sprachmittel & Lernliste
                  Hoe: Maak een aantrekkelijke brochure in het Duits met veel plaatjes en steekwoorden. Vertel in de brochure:
                  • wat voor soort huis het is
                  • hoeveel mensen in het huis wonen
                  • welke 'kamers'' het huis beneden en boven heeft
                  • hoe de kamers eruit zien (meubels, 
                       kleuren, ramen, groot/klein etc.) 
                  • of er een tuin is
                  • wat het huis aantrekkelijk maakt. 
                  Option 2 - Mein Traumhaus

                  Wat: Je maakt een Prospekt (brochure) over je droomhuis. Gebruik in de brochure plaatjes en steekwoorden. 
                  Hulpmiddel: Sprachmittel & Lernliste
                  Hoe: Maak een aantrekkelijke brochure in het Duits met veel plaatjes en steekwoorden. Vertel in de brochure:
                  • wat voor soort huis het is
                  • hoeveel mensen in het huis wonen
                  • welke 'kamers'' het huis beneden en boven heeft
                  • hoe de kamers eruit zien (meubels, 
                       kleuren, ramen, groot/klein etc.) 
                  • of er een tuin is
                  • wat het huis aantrekkelijk maakt. 

                  Slide 9 - Tekstslide

                  Slide 10 - Tekstslide

                  Weißt du es noch? Verben und Vokabeln
                  Ergänze die Wörter zwischen Klammern ins Deutsche. Notiere sie ins Heft. 
                  (3 Min.) 

                  1. (Hoe groot is jouw kamer?)   _______________________________________________________?
                  2. (Ik woon) _________________ mit meinen Eltern in einem (eengezinswoning) 
                       __________________________________. 
                  3. In der (keuken) _____________________ (staan) ____________________ vier  (stoelen) und
                      einen großen ______________________ (tafel).
                  4. (De tv is) _______________________________ in dem (woonkamer) ______________________.

                  Slide 11 - Tekstslide