MEMO 2.3 De Verenigde-Staten

2.3 De Verenigde Staten
Welkom klas H3D
11-2024

  1: Open LessonUp
  2: Join de les
  3: Pak je GS boek

1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 9 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

2.3 De Verenigde Staten
Welkom klas H3D
11-2024

  1: Open LessonUp
  2: Join de les
  3: Pak je GS boek

Slide 1 - Tekstslide

Hoe ging GS in de PWW?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Programma 2024
Wat weet je nog over de Sovjet-Unie?
Wat weet je al over de VS?
Wat ga je leren in 2.3 De Verenigde Staten?
Lezen en uitleg 2.3 De Verenigde Staten
Aan het werk met......?
Weet je genoeg? Kun je de lesdoelen uitleggen?
HW voor de volgende keer = ......Zie Magister

Slide 3 - Tekstslide

PW bespreken
timer
15:00

Slide 4 - Tekstslide

Wat is communisme?

Slide 5 - Open vraag

Vijanden van Stalin, of mensen waarvan Stalin dacht dat ze te machtig werden, gingen naar...
A
Het buitenland
B
Zwitserland
C
Strafkampen
D
Vernietigingskampen

Slide 6 - Quizvraag

Zet in juiste volgorde van vroeg naar laat.
Tsaar Nicolaas II wordt afgezet
Stalin probeert met economische vijfjarenplannen de achterstand op economisch gebied in te halen 
Lenin komt terug in Rusland. Hij was verbannen.
Sovjet Unie is een grootmacht met een enorme industriële productie 
Rusland wordt de Unie van Socialistische Sovjetrepublieken (USSR) 

Slide 7 - Sleepvraag

Wat weet je over het land
'De Verenigde Staten?

Slide 8 - Woordweb

Slide 9 - Video

Introductie van 2.3
Na de Eerste Wereldoorlog had Europa grote economische en politieke problemen.
Hiervan hadden de Verenigde Staten veel minder last. Ze hadden weliswaar meegevochten, maar in eigen land was het rustig gebleven. Daardoor kon de Amerikaanse economie na de oorlog opbloeien. Slimme fabrikanten zagen allerlei mogelijkheden om nieuwe producten op de markt te brengen, zoals goedkope auto’s voor de massa. Ze konden er heel rijk mee worden.
Een gevolg was ook dat de Verenigde Staten na de Eerste Wereldoorlog uitgroeiden tot een van de machtigste landen ter wereld.



Hoe zag de Amerikaanse samenleving eruit? En hoe was hij ontstaan?

Slide 10 - Tekstslide

Gebruik bron 1.

Beantwoord de volgende vragen:
1. Wie heeft de bron gemaakt?
2. Voor wie is de bron bedoeld?
3. Wat is de boodschap van de bron?
4. Wat wil de maker met de bron bereiken?

Slide 11 - Open vraag

Past bron 1 bij de moderne massasamenleving?

Leg je antwoord uit.

Slide 12 - Open vraag

Bekijk bron 1 en bron 2.



Noem een belangrijke overeenkomst tussen beide bronnen.

Slide 13 - Open vraag

Bekijk bron 1 en bron 2.

Noem minstens twee belangrijke verschillen.

Slide 14 - Open vraag

Lesdoelen 2.3
Aan het einde van deze les kun je:

1: Je kunt uitleggen dat immigratie belangrijk is voor de geschiedenis van de Verenigde Staten.


2: Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de Amerikaanse democratie.


3: Je kunt uitleggen wat een vrijemarkteconomie is.


Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de Verenigde Staten tussen 1900 en 1940.
Schrijf op!

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Land van immigranten
1492: Columbus komt aan in Amerika, hij was op ontdekkingsreis.

Er leefden al mensen op dit land, dit worden indianen genoemd....

Klopt dit?
 


Slide 17 - Tekstslide

Waarom noemde Columbus de mensen die hij ontmoette 'Indianen'?

Slide 18 - Open vraag


Oorspronkelijke bewoners 

  • De Native Americans ('indianen'), vermoedelijk via Siberië en Alaska naar Noord-Amerika

  • Daarna kwamen rond 1000 de Vikingen o.l.v. Leif Erikson in het oosten van Noord-Amerika. Ze noemden dit Vinland (Wijnland)
Leif Erikson 'ontdekt' Amerika, 500 jaar voor Columbus. Schilderij uit 1893.

Slide 19 - Tekstslide


De eerste Europese kolonisten

  • Columbus kwam in 1492 aan in Amerika.
  • Na hem kwamen grote groepen Spanjaarden naar Midden- en Zuid-Amerika om daar te gaan wonen.
  • Kolonisatie van Noord-Amerika vanaf 1562: Spanjaarden en Fransen in Florida.
  • Nederlanders vestigden zich vanaf 1624 in Manhattan (New York)
Columbus 'ontdekt' Amerika. Columbus is nooit in Noord-Amerika geweest. In zijn vier reizen bezocht hij alleen Midden- en Zuid-Amerika.

Slide 20 - Tekstslide

Amerikaanse Vrijheidsstrijd (1776-1783)

Slide 21 - Tekstslide


In 1775 breken er gevechten uit die leidden tot een echte oorlog in 1783 winnen de kolonisten en erkend groot Brittannië de Amerikaanse onafhankelijkheid.

Slide 22 - Tekstslide

'Het beloofde land'
  • Al vanaf het ontstaan trekken de VS grote groepen Europeanen en Aziaten aan.
  • De meesten zoeken een beter bestaan of meer (godsdienst)vrijheid.
  • Tot 1800 werken immigranten als boer: ze komen aan het land en trekken verder naar het westen.
  • Veel immigranten blijven echter ook in de steden in het Oosten en proberen daar in de fabrieken te werken.
Het Vrijheidsbeeld was het eerste dat immigranten zagen van de VS. Op elk schip dat aankwam was er altijd wel iemand die het beeld als eerste zag en schreeuwde: "Amerika!"

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

De Amerikaanse democratie
  • Inwoners van de VS hebben vrijheid altijd belangrijk gevonden: de overheid moest zich zo min mogelijk met het leven van mensen bemoeien. 
     
  • Iedere staat heeft ook zijn eigen wetten en regels.

  • De VS werd dan ook een parlementaire democratie.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Amerika: democratie?!


  • Vrouwen, arme mannen en slaven hadden géén stemrecht. Amerikaanse slaven waren rechteloos: ze hadden niets te vertellen en nergens recht op.
  • Veel Amerikanen discussieerden over wie een echte Amerikaans burger was.
  • Maar de echte Amerikanen, wie waren dat eigenlijk?!

Slide 27 - Tekstslide

Vrijemarkteconomie

  • Kapitalisme: economisch systeem. DOEL = WINST MAKEN!

  • Vrijemarkteconomie: Ondernemingen krijgen veel vrijheid en rechten.
    Weinig overheidsbemoeienis in economie. Weinig wetten en regels, dat maakt ondernemen alleen maar lastig!

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Leg in één zin uit wat de vrijemarkteconomie inhoudt

Slide 30 - Open vraag

Wat is het verschil tussen een (communistische) planeconomie en een (kapitalistische) vrijemarkteconomie?

Slide 31 - Open vraag

Slide 32 - Video

Fabulous, gay and 
roaring twenties.

  • Eerste deel van de jaren '20 sterke economische groei in de VS
  • The age of prosperity (Tijdperk van welvaart!!)
  • Vernieuwingen op sociaal, economisch en cultureel gebied
  • Daarnaast ook een sterk behoudende (conservatieve) stroming.
    Alles houden zoals het was.....en vooral geen vernieuwing!

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Video

Consumptiemaatschappij

  • Toename van consumptieartikelen, zoals de auto!
  • 'Status' door bezit en kopen van steeds weer nieuwe spullen.
  • Meer welvaart en daardoor ook vrije tijd.
  • Andere invulling van vrije tijd: bioscoop, (jazz-)muziek

Slide 35 - Tekstslide

Lopende band van Ford
Ford maakte hier als eerste gebruik van.

Voordelen:

Sneller produceren,
Goedkoper,
Meer verkoop,
Meer WINST!

Slide 36 - Tekstslide

'Amerikanisering' 
Het overnemen van de Amerikaanse cultuur.
Ook in Europa! 

Zie volgde slide:
Uitgaan en feesten in Berlijn 1930!!

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

VS
SU
Dictatuur
Democratie
Vrijheid
Gelijkheid
Vrije markteconomie
Planeconomie
Vraag en aanbod
Vijfjarenplannen
Censuur

Slide 39 - Sleepvraag

Video over Nederland in de jaren '20

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Aan het werk met:
1. Lees nogmaals 2.3 als je nog iets niet snapt.

2. Maak de opdrachten 3 t/m 12 in je GS schrift. 

3. Lees/bekijk/maak deze gedeelde LessonUp 2.3
timer
10:00

Slide 42 - Tekstslide

Lesdoel 1:

Uitleggen dat immigratie belangrijk is voor de geschiedenis van de Verenigde Staten.

Slide 43 - Open vraag

Lesdoel 2:

Leg uit wat de belangrijkste kenmerken noemen van de Amerikaanse democratie.


Slide 44 - Open vraag

Lesdoel 3:

Leg uit wat een vrijemarkteconomie is.


Slide 45 - Open vraag

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 46 - Poll