1.3 /1.4 De longblaasjes/ Ademhalen BBL/KBL2

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

1.4/1.3 Longblaasjes/ademhalen BBL/KBL2

Wat gaan we doen?

• Wat heb je de vorige les gedaan?            5 min
  
• Wat is je doel voor deze les?                      5 min
  
• Wat weet je al?                                                  5 min
  
• Samen aan de slag?                                     10 min
  
• Zelfstandig aan de slag                              15 min
  
• Heb je je doelen behaald?                         10 min
  
• Afsluiting van de les                                      5 min

neusholte

keelholte

strottenhoofd

luchtpijt

long

Ingeademde lucht bevat meer waterdamp dan uitgeademde lucht.

1. juist
2. onjuist

Wat is de functie van neushaar?

1. lucht die in je neus gaat warm maken
2. waarschuwen voor giftige stoffen
3. grote stofdeeltjes tegenhouden
4. voorkomen dat voedsel in de luchtpijp terecht komt

Wat zijn jouw doelen?

Welk nummer hoort erbij?

•  bloed met veel zuurstof
• nr: 3
•  bloed met veel koolstofdioxide
• nr: 4
•  lucht met veel zuurstof
• nr: 1
•  lucht met veel koolstofdioxide
• nr: 2

Longblaasjes

Aan het einde van de vertakkingen zittende longblaasjes

Die zijn zo klein dat je ze alleen met 

een microscoop kunt zien!

Longen zitten vol met longblaasjes

- OPPERVLAKTEVERGROTING

(des te meer longblaasjes, 

des te meer zuurstof je kunt opnemen)

Om de longblaasjes liggen bloedvaten.

- Zuurstof gaat het bloed in (rood)- Koolstofdioxide gaat het bloed uit (blauw)

Aan de slag met:

Paragraaf 1.1 / 1.2 / 1.3 / 1.4

Klaar?

- Nakijken

- Verder gaan met opdrachten

Heb jij je doelen behaald?

Afsluiting van de les

Heb je nog huiswerk voor een volgende x?