Uit de oorlog 1917-1918

                                      1917-1918
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

                                      1917-1918

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen vorige les: par. 3.3.4
  • Welke nieuwe wapens werden ingezet in de Eerste Wereldoorlog? 
  •  tanks (slag bij de Somme), mosterdgas, vliegtuigen, duikboten
  • Gevolgen van de loopgravenoorlog voor soldaten en legerleiding?
  • soldaten: oorlogstrauma's, angst en deserteren, legerleiding: hard optreden tegen deserteurs (executies door vuurpeloton)

Slide 2 - Tekstslide

leerdoelen deze les: par. 3.4.1
Weten wanneer, waarom en hoe de V.S. zijn gaan deelnemen aan de oorlog.

Slide 3 - Tekstslide

zelf aan de slag, in stilte!
  • Lees par. 3.4.1 aandachtig en arceer de belangrijkste zinnen.
  •  Maak een mindmap of samenvatting van par. 3.4.1.
  • Maak opdracht 1 t/m 4, par. 3.4.1
timer
15:00

Slide 4 - Tekstslide

De V.S. zijn tot nu toe niet betrokken bij de Eerste Wereldoorlog:
  • president Woodrow Wilson
  • politiek van isolationisme
  • Europa voor de Europeanen, Amerika voor de Amerikanen 

Slide 5 - Tekstslide

Ondanks de politiek van isolationisme hadden de VS wel moeite met Duitsland. Er was een anti-Duitse stemming
Waarom?

Slide 6 - Tekstslide

De VS hadden moeite met Duitsland vanwege:
  • het militarisme
  • gebrek aan democratie 

VS steunen de geallieerden met leningen en materiaal, waaronder ook wapens

Slide 7 - Tekstslide

1917, Zimmermann-telegram
1917, onbeperkte duikbotenoorlog

Slide 8 - Tekstslide

Wat is het onbedoelde gevolg van het Zimmermann-telegram?

Slide 9 - Tekstslide

Het onbedoelde gevolg:
Duitsland was bang dat de VS zich zouden gaan bemoeien met de oorlog in Europa, maar toen de Amerikaanse president Wilson het telegram kreeg verklaarde hij juist de oorlog aan Duitsland.
De VS werden een machtige bondgenoot van de geallieerden.

Slide 10 - Tekstslide

huiswerk
  • Par. 3.4.1 maken opdracht 1 t/m 4
  • mm/sv maken van par. 3.4.1
  • zorg dat je de leerdoelen kent van par. 3.4.1

Slide 11 - Tekstslide

leerdoelen vorige les, par. 3.4.1:
Weten wanneer, waarom en hoe de V.S. zijn gaan deelnemen aan de oorlog.

Slide 12 - Tekstslide

Wanneer: 1917

Waarom: vanwege het Zimmermann-telegram

Hoe: president Wilson verklaart in april 1917 de oorlog aan Duitsland

Slide 13 - Tekstslide

leerdoelen par. 3.4.2
  • Je kunt uitleggen waarom Rusland uit de Eerste Wereldoorlog stapte en al eerder een vrede sloot met Duitsland.
  • Je weet dat deze vrede de Vrede van Brest-Litovsk heet. 
  • Wat waren de gevolgen van deze vrede voor Frankrijk en Engeland?
  • Wat waren de gevolgen voor Duitsland?

Slide 14 - Tekstslide

Lees par. 3.4.2, in stilte.
  • Lees de paragraaf aandachtig en arceer.
  • Maak een mindmap of samenvatting van de paragraaf.
  • opdrachten 5 en 6 maken
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Kun je deze vragen beantwoorden?
  1. Hoe verliep de oorlog voor Rusland?
  2. Er was politieke ontevredenheid in Rusland. Waar was men ontevreden over?
  3. weten wat de communistische partij van Rusland wilde.
  4. weten wie Lenin was.
  5. weten dat Lenin vrede, brood en land beloofde en wat hij daarmee bedoelde 
  6. weten dat de communisten tijdens de oktoberrevolutie in 1917 aan de macht kwamen
  7. weten dat Lenin zich hield aan zijn belofte: Vrede van Brest Litovsk. Rusland trekt zich in november 1918 terug uit de oorlog.
Ieder groepje neemt één vraag en beantwoordt die vraag. Daarna delen we de antwoorden. De juf verdeelt de vragen.

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag en is ook huiswerk:
  • par. 3.4.2 opdracht 5 en 6 
  • par. 3.4.3 lezen en mindmap/samenvatting van maken

Slide 19 - Tekstslide