H2 par. 2.4 De Griekse goden

Memo brugklas HV
H2. De tijd van Grieken en Romeinen
par. 2.4 De Griekse goden
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Memo brugklas HV
H2. De tijd van Grieken en Romeinen
par. 2.4 De Griekse goden

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze paragraaf:
  • Kun je 4 voorbeelden geven van Griekse goden.
  • Kun je 3 voorbeelden geven hoe de Grieken hun goden vereerden. 
  • Kun je 3 kenmerken geven van de oude Olympische Spelen.
  • Kun je uitleggen wat een orakel is.
  • Kun je uitleggen wat mythen zijn.
  • Ken je de begrippen en jaartallen uit deze paragraaf.

Slide 2 - Tekstslide

timer
1:00
Wat weet je al over Griekse goden?

Slide 3 - Woordweb

0

Slide 4 - Video

Griekse goden
  • Elke god had zijn eigen taak.
  • Verklaring voor natuurverschijnselen, zoals stormen, onweer, overstromingen, vulkaanuitbarstingen.
  • Hadden invloed op het leven van mensen: ziek, goed huwelijk, kinderen etc.
  • Leken net mensen: blij, boos, verdrietig, jaloers, verliefd.
  • Waren onsterfelijk.

Slide 5 - Tekstslide

Hera was de godin van
timer
0:20
A
de liefde
B
het huwelijk
C
krijgskunst
D
slimheid

Slide 6 - Quizvraag

Wie was de god van de zee?
timer
0:20
A
Hades
B
Poseidon
C
Zeus
D
Apollo

Slide 7 - Quizvraag

Hades was de god van
timer
0:20
A
de zee
B
de krijgskunst
C
de onderwereld
D
hemel & aarde

Slide 8 - Quizvraag

Wie was de Griekse oppergod?
timer
0:20

Slide 9 - Open vraag

Athene was de godin van...
Er zijn twee goede antwoorden.

timer
0:20
A
krijgskunst
B
wijsheid
C
liefde
D
huwelijk

Slide 10 - Quizvraag

De Griekse goden vormden één grote familie
timer
0:20
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quizvraag

Kinderen van Zeus
  • Apollo: god van de muziek en kunst
  • Athene: godin van de krijgskunst en wijsheid.
  • Aphrohodite: godin van de liefde.

Slide 12 - Tekstslide

Hoe vereerden de Grieken hun goden?
  • Ze bouwden altaren: bij Grieken thuis, later in tempels.
  • Op deze altaren werden offers gelegd, zoals dieren, wijn, fruit, zilver.
  • Ze bouwden ook tempels.
  • En er werden feesten en sportwedstrijden gehouden.

Slide 13 - Tekstslide

Griekse tempel
  • Voor bijv. de beschermgod(in) van de stad.
  • Godenbeelden.
  • Priesters: brachten offers om goden gunstig te stemmen en te vereren.

Slide 14 - Tekstslide

Grieks geloof
Grieken geloofden in vele goden. En ze zouden wonen op de berg Olympus, de hoogste berg van Griekenland. Overal bouwden de oude Grieken beelden en tempels, als eerbetoon aan hun goden. 

Slide 15 - Tekstslide

Orakel
  • Heiligdom waar een god  via een priester(es) een voorspelling doet. 
  • De voorspelling zelf werd een orakel genoemd.
  • De voorspellingen waren nogal raadselachtig.
  • Grieken gingen  naar een orakel om advies te vragen.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Mythen
  • Grieken vertelden elkaar verhalen over goden, halfgoden en helden:
  • In deze mythen komen ook vaak vreemde wezens voor.
  • Voorbeelden: Trojaanse oorlog, reizen van Odysseus: Ilias & de Odyssee geschreven door Homeros in de 8e eeuw v.C

Slide 18 - Tekstslide

timer
1:00
Wat weet je al over de oude Olympische Spelen?

Slide 19 - Woordweb

0

Slide 20 - Video

De oude Olympische Spelen

  • 776 v. Chr. tot 393 n. Chr.
  • Elke vier jaar
  • Ter ere van Zeus
  • Naakt
  • Eerder in het jaar spelen voor de vrouwen
  • Ter ere van Hera
  • Met kleding

Slide 21 - Tekstslide

Noem 1 verschil tussen de oude Olympische Spelen en de huidige Olympische Spelen.
timer
1:00

Slide 22 - Open vraag

Schrijf 2 dingen op die je vandaag geleerd hebt.

Slide 23 - Open vraag

Wat vind je nog lastig?

Slide 24 - Open vraag

Aan de slag
Wat? Eerst ga je de tekst van par. 2.4 lezen en daarna maak je de opdrachten van par. 2.4  tot de toepassing.
Hoe? Alleen
Hulp? Bij je buurman/buurvrouw. Kom je er samen niet uit, dan vraag je hulp aan je docent.
Tijd? Tot het einde van de les.
Klaar? Dan ga je de toepassingsopdracht maken van par. 2.4 en de leerdoelen uitwerken. Je kunt ook de TestJezelf maken in SOM.

Slide 25 - Tekstslide