Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
6.3 Soorten en hun omgeving
Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.3 Soorten en hun omgeving
Voorkennisvragen
1. Wat is de definitie van een populatie?
2. Welke 4 hoofd variabelen bepalen de grootte van een populatie?
3. Welke factoren kunnen invloed hebben op die variabelen?
Noem twee biotische en twee abiotische factoren die invloed hebben op de populatiegrootte?
Welke twee methoden gebruiken ecologen om de populatiegrootte te bepalen?
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
In deze les zitten
18 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.3 Soorten en hun omgeving
Voorkennisvragen
1. Wat is de definitie van een populatie?
2. Welke 4 hoofd variabelen bepalen de grootte van een populatie?
3. Welke factoren kunnen invloed hebben op die variabelen?
Noem twee biotische en twee abiotische factoren die invloed hebben op de populatiegrootte?
Welke twee methoden gebruiken ecologen om de populatiegrootte te bepalen?
Slide 1 - Tekstslide
Geven onderstaande beschrijvingen een
ecosysteem, levensgemeenschap, populatie
of
individu
aan? Sleep het juiste woord achter de beschrijving.
a Een bepaald gebied, waarin biotische en abiotische factoren een eenheid vormen
b Alle madeliefjes in een weiland.
c Eén paard.
d Alle organismen in een gebied.
individu
populatie
ecosysteem
levensgemeenschap
Slide 2 - Sleepvraag
Doel 6.3
Je leert hoe de omgeving bepaalt welke soorten er kunnen leven
Je weet wat een optimumkromme is
Je wat een habitat en een niche is
Slide 3 - Tekstslide
Elke soort is anders
Wat is een
habitat?
De leefomgeving die voldoet aan de
specifieke abiotische en biotische eisen
van een soort.
Wat is een
niche?
De wijze waarop een soort de biotische en abiotische factoren in de habitat gebruikt en de invloed van de soort op de habitat
Slide 4 - Tekstslide
Beschrijf zoveel mogelijk aspecten van de habitat van de ijsbeer
Slide 5 - Open vraag
Beschrijf zoveel mogelijk aspecten van de niche van de ijsbeer
Slide 6 - Open vraag
Optimumkromme
Voor elke abiotische factor kun je meten hoe de overlevingskans is van een bepaald organisme. Bijvoorbeeld temperatuur.
Slide 7 - Tekstslide
Optimumkromme
Minumumwaarde - optimumwaarde - maximumwaarde
Slide 8 - Tekstslide
Teken (of beschrijf) de optimumkromme voor buitentemperatuur voor een mens (met kleren aan)
Slide 9 - Open vraag
Adaptatie
Evolutionaire processen zorgen ervoor dat soorten optimaal zijn aangepast aan de omgeving.
Mutaties/ genetische variatie/ natuurlijke selectie
Slide 10 - Tekstslide
Noem een adaptatie van een ijsbeer aan zijn omgeving
Slide 11 - Open vraag
Doel 6.3
Je leert hoe de omgeving bepaalt welke soorten er kunnen leven
Je weet wat een optimumkromme is
Je wat een habitat en een niche is
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
www.rtvdrenthe.nl
Slide 17 - Link
https://www.natuurmonumenten.nl/standpunten/standpunt-van-natuurmonumenten-over-wolven
Slide 18 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
4V 6.3 Soorten + 6.4 Relaties
Mei 2023
- Les met
35 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten in hun omgeving
Juni 2022
- Les met
14 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving
Februari 2023
- Les met
16 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V
Maart 2022
- Les met
20 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V 2324
April 2021
- Les met
21 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V 2324
April 2024
- Les met
16 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.5 Nieuwe en kwetsbare populaties
Mei 2023
- Les met
49 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
V4 §6.3 Soorten in hun omgeving
Maart 2024
- Les met
20 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4