Snelheid

Snelheid en schalen
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Snelheid en schalen

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  • Opdrachten
  • Terugkoppeling leerdoelen 

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les begrijpen studenten de verhouding van KM/H naar M/S en kunnen deze toepassen. 
  2. Aan het einde van de les kunnen studenten schalen omrekenen en deze toepassen wanneer dat nodig is. 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Meters per seconde
Snelheid wordt ook vaak uitgedrukt in meters per seconde. Vooral als het een beweging is op een korte afstand.

Zo kan bijvoorbeeld een liftfabrikant zeggen dat zijn liften omhoog gaan met een snelheid van 1 m/s. Hoe snel is dat dan in km/u?

Slide 5 - Tekstslide

Een wielrenner fiets 36 km/h hoeveel m/s fietst hij?

Slide 6 - Open vraag

Een Lambo aventador svj rijdt 310 km/h
hoeveel m/s rijdt hij?
Rond af op 2 decimalen!!

Slide 7 - Open vraag

Schalen en kaarten

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeeld
Als je de afstand of een lengte in werkelijkheid weet, dan kun je de schaal uitrekenen.


Bijvoorbeeld:
De afstand van de metro bij het CS naar de Dam is in werkelijkheid 660 m. 
Wat is de schaal van de kaart?
  • STAP 1: Meet met je liniaal de afstand op de kaart, bijv. 6 cm.
  • STAP 2: 6 : 660 m, dit betekent 6 : 66.000 cm. 
  • STAP 3: Vereenvoudig de schaal naar 1 cm. 
  • STAP 4: Dus 1 : 11.000

Slide 9 - Tekstslide

Schaal berekenen
Deze kaart van Den Bosch in Noord-Brabant is getekend op schaal 1 : 14.000

De afstand tussen A en B is op de kaart 8 cm. Wat is de afstand tussen A en B in werkelijkheid in cm?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Aria staat op het Keizer Karelplein. Ze wil naar de parkeergarage aan de Tweede Walstraat, P5.
In welke windrichting moet Aria lopen?

A
In noordoostelijke richting
B
In zuidoostelijke richting
C
In zuidwestelijke richting
D
In noordwestelijke richting

Slide 12 - Quizvraag

Beschrijf de route vanaf de pijl bij de Veerweg naar de Zonnebloemstraat.

Slide 13 - Open vraag

Opdrachten maken
Zelfstandig of in groepje
zelfstandig? Telefoon weg en dan ook echt zelf

Slide 14 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les begrijpen studenten de verhouding van KM/H naar M/S en kunnen deze toepassen. 
  2. Aan het einde van de les kunnen studenten schalen omrekenen en deze toepassen wanneer dat nodig is. 

Slide 15 - Tekstslide

Wat moet je gebruiken als je van KM/H naar M/S wilt gaan?
A
Keer 3,6
B
Delen door 3,6
C
Keer 3,5
D
Delen door 3,5

Slide 16 - Quizvraag

Wat bedoelen ze met 1:6000 bij schalen?

Slide 17 - Open vraag