les 1 en 2. Begeleiden zorgvrager (communicatie en begeleiden.

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Student weet wat er verstaan wordt onder begeleiden
  • Kent de verschillende begeleidingsvormen en begeleidingsgebieden
  • Heeft een beeld van de diverse settings waar zorgvragers begeleid worden

Slide 2 - Tekstslide

Waar denk je aan bij "Begeleiden"?

Slide 3 - Woordweb

Begeleiden versus leiden

Opdracht: 
De een gaat de ander geblinddoekt begeleiden over de gang. 
Kies wie er gaat begeleiden en wie begeleidt zal worden. 
Loop tot het eind van de gang en terug. 

Wees rustig (ivm andere lessen) en zorg voor veiligheid! 

Slide 4 - Tekstslide

Begeleiden versus leiden

Begeleiders:
Hoe zag jouw begeleiding er precies uit, wat deed je? 

'Blinden'
Wat vond je fijn aan de begeleiding die gegeven werd? 


Slide 5 - Tekstslide

Begeleiden is:

Vergezellen, met raad en daad bijstaan, ondersteunen

Slide 6 - Tekstslide

Begeleiden is hetzelfde als leiden
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quizvraag


Begeleiden doe je:
  • Doelgericht
  • Systeemmatig
  • Planmatig
  • Procesmatig


Begeleiden is niet hetzelfde als leiden
Jij bepaalt als verzorgende niet wat goed is voor een zorgvrager


De grens wordt bepaald door:
  • De organisatie waar je werkt
  • Je eigen deskundigheid
  • Je vaardigheden

Slide 8 - Tekstslide

Noem 1 of meer begeleidingsgebieden (waar kun je iemand bij begeleiden?)

Slide 9 - Open vraag

Meest voorkomende begeleidingsgebieden:

  • Zelfredzaamheid
  • Accepteren en omgaan met veranderingen
  • Accepteren van gezondheidsproblemen
  • Verliesverwerking
  • Activiteiten
  • Structureren van tijd
  • Zingeving, ethiek en persoonlijke waarden en normen
  • Onderhouden van relaties in het sociale netwerk van de zorgvrager
  • Financiën en persoonlijke eigendommen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Noem 2 begeleidingsgebieden uit het filmpje

Slide 12 - Woordweb

Opdracht
Schrijf voor jezelf 2 voorbeelden op van de volgende begeleidingsgebieden:
  • Zelfredzaamheid
  • Activiteiten
  • Verliesverwerking
  • Accepteren en omgaan met veranderingen
timer
5:00

Slide 13 - Tekstslide

Wat betekent voor jou:
"Sociale steun bieden"

Slide 14 - Woordweb

Sociale steun
  • emotionele ondersteuning 
  • waardering
  • instrumentele ondersteuning (praktisch)
  • gezelschap
  • informatieve ondersteuning
Het gaat om hoeveel steun de zorgvrager ervaart, niet hoeveel hij daadwerkelijk krijgt


Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Invloed sociale steun op gezondheid van de zorgvrager
  • Het lichaam reageert op sociale steun; 
  • Sociale steun beschermt tegen hart en vaatziekten;
  • Ondersteunende ouders vergroten kans op gezonde leefstijl bij kinderen;
  • Gebrek aan ondersteuning bij ouders vergroot kans op psychische problemen bij kinderen;
  • Negatieve interacties zijn lichamelijk en psychisch ongezond.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Op welke manieren zou je iemand kunnen begeleiden? (Begeleidingsvorm)

Slide 19 - Open vraag

Vormen van begeleiding
  • Sturende begeleiding
  • Motiverende begeleiding
  • Activerende begeleiding
  • Ondersteunende begeleiding

Slide 20 - Tekstslide

Voorbeeld sturende begeleiding
Ga op zoek naar het 5 K model Korsakov en probeer dit dadelijk in eigen woorden uit te leggen. 
Probeer ook voorbeelden te noemen per "K".




timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

5K model van Korsakoff
Kort: Informatie moet kort en bondig worden overgebracht. Hierbij wordt slechts één onderwerp tegelijk behandeld.
(K)Concreet: zo concreet mogelijk bij het hier en nu van de cliënten aan te sluiten. Door de situatie zichtbaar te maken,
(K)Consequent: Opdrachten moeten eenduidig worden gegeven en verschillende begeleiders moeten in vergelijkbare situaties zo identiek mogelijk handelen.
(K)Continu: Regelmaat is belangrijk.
(K)Creatief: De begeleiders benaderen de cliënt op een creatieve manier. Dit geldt ook voor het oplossen van problemen.

Slide 22 - Tekstslide

Ondersteunende / activerende begeleiding

Slide 23 - Tekstslide

Als genezing niet mogelijk is: er zijn onbehandelbare ziekteverschijnselen. 
Leren omgaan met een psychische aandoening en weer meer regie over eigen leven
Ondersteunen van herstel van identiteit, van gezondheid, van dagelijks functioneren en van rolfunctioneren in de maatschappij.
Herstellen na een ongeval, ziekte of medische ingreep, zoals een operatie.
Revalidatie
Herstel ondersteunende zorg
Herstelgerichte zorg
Palliatieve zorg

Slide 24 - Sleepvraag

Verschillende settings in de zorg
Ziekenhuis
VVT (Verpleeg, - verzorgingstehuis en thuiszorg)
GGZ (Psychiatrie)
GHZ (gehandicaptenzorg)

Slide 25 - Tekstslide

Zelfredzaamheid
letterlijk: Jezelf kunnen redden.
Zelfredzaamheid is hoe goed mensen zich kunnen redden op alle levensterreinen, met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg. 



Slide 26 - Tekstslide

Samenredzaamheid

= Als een zorgvrager zelfstandig kan blijven wonen met hulp van familie, vrienden, buren, vrijwilligers en mantelzorgers

Slide 27 - Tekstslide

Zelf aan de slag: Verwerkingsopdrachten Thieme 
Ga naar mijn thieme meulenhof.

Koppel je aan de groep. 

Maak van Communicatie en begeleiden, Module 3, 'Oriëntatie begeleiden in de zorg'




timer
30:00

Slide 28 - Tekstslide

Afsluiting les
Zijn er vragen?

Tip's ?
Top's?

Slide 29 - Tekstslide