03-04 / 02 Leesvaardigheid H2 en H3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

HV 1R

Welkom

Stil lezen in Alaska

Programma deze week

• Alaska
• Leesvaardigheid H1, H2 en H3

Magister Form. Informatie en kolommen grammatica & werkwoordspelling

Leerdoel deze week

Je leert deze week het onderwerp uit een tekst te halen en de deelonderwerpen. Ook leer je wat de hoofdgedachte is en wat de informatie is die in een inleiding en in het slot staan.

De komende weken gaan we vooral met leesvaardigheid aan de slag!

Huiswerk

Leesvaardigheid H1: startopdracht maken en opdrachten 1 en 2 OF opdracht 1 en 4

Leesvaardigheid H2: startopdracht maken en opdracht 1

Neem Alaska mee. 

Zoek een krantenartikel op de website https://www.nu.nl/tag/jongeren over een onderwerp dat jou interesseert. Selecteer de tekst, print hem en neem 'm mee. 

Lees je artikel en bedenk wat het onderwerp is. Welke deelonderwerpen zie je?

Leesvaardigheid

1.  onderwerp
2. deelonderwerpen
3. inleiding, slot en hoofdgedachte
4. tekstverbanden en signaalwoorden
   
5. doel van een tekst
6. tekst en beeld

Onderdelen van een tekst

• Inleiding: bevat onderwerp (vaak met voorbeeld of anekdote). Lezer moet nieuwsgierig worden.
• Middenstuk: onderwerp wordt toegelicht. Er komen verschillende kanten van het onderwerp aan het licht. 
• Slot: met conclusie of samenvatting en soms een blik op de toekomst. Haakt soms aan bij inleiding.

Wat denk je...?

• Heeft elke tekst altijd een inleiding, middenstuk en slot?
• Nieuwsberichten geen slot en een ander soort inleiding: het belangrijkste staat in het eerste deel van de tekst
• sommige informatieve teksten op internet hebben ook geen inleiding en slot.

Hoofdgedachte: precies lezen

• Is het belangrijkste wat over het onderwerp gezegd wordt in één zin
• Staat vaak in inleiding of slot, maar soms moet je de hoofdgedachte zelf formuleren
• bv: de hoofdgedachte bij "Oud en Nieuw" : "Zelf vuurwerk afsteken is nog steeds een typisch Nederlandse traditie." 

Let op:

• Onderwerp: één woord of een paar woorden
• Hoofdgedachte: volledige zin die antwoord geeft op de vraag wat er over het onderwerp wordt gezegd.
• Hoe vinden? Lees de hele tekst precies.

Onderwerp: 'bedreigde diersoorten' 

Wat zou een hoofdgedachte kunnen zijn? 

Stappenplan leesvaardigheid thuis

1. Leg je telefoon weg, zorg voor stilte en 25 minuten tijd
2. Lees de tekst globaal: titel, plaatjes, tussenkopjes en van elke alinea de eerste en de laatste zin.
3. Lees de tekst aandachtig, onderstreep de woorden die je niet begrijpt en zoek die op.
4. Bedenk nu voor jezelf waar de tekst over gaat.
5. Lees de vraag en ga terug naar de tekst voordat je antwoord geeft. Ga zo verder.
6. Maak de vraag ' wat is het onderwerp' als laatste.  

Hoofdstuk 3 onderdeel Lezen, tekst Pauzefeest

lees in stilte

Samen

• onderwerp? 
• welke alinea's vormen de inleiding?
• wat is de hoofdgedachte?

Moeilijke woorden?

•  ...
• (al. 1) deinende meute
• (al. 2) geblindeerd
• (al. 3) Zijn hoop is niet vergeefs
• (al 4) schalt een mededeling door de school

Inleiding, slot, hoofdgedachte

Welke vragen had je over deze theorie?

Zelfstandig werken

• Maak vragen bij tekst 1, Hst 3: Pauzefeest in je schrift
• Maak vragen bij tekst 4, Hst 2 Japanse popster in je schrift

Huiswerk

Leesvaardigheid H2: Maak vragen bij tekst 4, Hst 2 Japanse popster in je schrift

Leesvaardigheid H3 Maak vragen bij tekst 1, Hst 3: Pauzefeest in je schrift

Neem Alaska mee. 

Wat heb je vandaag geleerd?