4V week 24 les 1brieffouten en oefenbrief

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?
- on va voir si vous avez  trouvé toutes les fautes dans une phrase française
- vous allez écrire la lettre d'essai


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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?
- on va voir si vous avez  trouvé toutes les fautes dans une phrase française
- vous allez écrire la lettre d'essai


Slide 1 - Tekstslide

Je fouten herkennen is ook heel belangrijk: Herken je fouten in een zin, dan zie je die straks ook in je eigen toets.

- Maak aantekeningen en kijk die door  bij het voorbereiden van de schrijftoets

Slide 2 - Tekstslide

1. Mon situation scolaire est très bonne et j’ai beaucoup des amies. (2)
Ma situation scolaire est très bonne et j’ai beaucoup d’ amies. Let op of iets een bijv nw is of bijwoord.
           Na hoeveelheid krijg je de/ d’
2.C’est un jour très long pour moi - C’est une très longue journée pour moi
            Le jour is tel eenheid – La journée gaat over inhoud of over hoe lang het duurt.
3.Je pense que le bâtiment est très joli.
            Vergeet het voegwoord que niet !!

Slide 3 - Tekstslide

4. Dans l’Espagne les élèves ont deux ou trois fois moins de vacation 
En Espagne les élèves ont deux ou trois fois mois de vacances ! (3)
            In + land= en/au/aux
           moins = minder /mois = maand
5. Avec un portable on est toujours accessible
      Je in het algemeen = on + il vorm van het ww.
         tu is degene aan wie je schrijft
 
                                               
                                                            je ne sais pas ce que vous faites

Slide 4 - Tekstslide

5.C’est agréable de regarder les photos des amis et qu’est-ce qu’ils font 
Il est agréable de regarder les photos des amis et ce qu’ils font
  Als wát aangenaam is erachter komt—il est de
       ervoor staat - c’est             Regarder les photos c’est                                                                   agréable
  Wat midden in de zin is ce qui (onderwerp)
                                                  je ne sais pas ce qui se passe.
           ce que (lijd vw)    je ne sais pas ce que vous faites

Slide 5 - Tekstslide

6.Je préfère le système néerlandais parce que c’est très relaxement (2)
Je préfère le système néerlandais parce qu'il  est très décontracté
Verwijst het naar een zelfst nw? Dan neemt het die vorm aan: il/elle/ils/elles
7. Dans mon école idéal il y a dans chaque cours des laptops (3)
Dans mon école idéale il y aurait dans chaque cours des ordinateurs portables
Let op je tijd- hier moet het conditionnel zijn!!

                              Na espérer krijg je meestal de futur.
9. La France est différente des Pays-Bas


Slide 6 - Tekstslide

8.J’espère que vous trouvez c’est un bien article (3)
J’espère que vous trouverez que c’est un bon article
                              Na espérer krijg je meestal de futur.
9. La France est différent que les Pays-Bas (2)
La France est différente des Pays-Bas
  que is vergelijking - verschillend dan... 
10.Je préfère le système scolaire néerlandais parce que c’est moins sévère. il est moins sévère.
 het verwijst naar zelfstandig naamwoord mnl enk (système) en is dus il

Slide 7 - Tekstslide

11. Dans mon école idéale sont beaucoup de vacances et les cours sont très court (3)
Dans mon école idéale  il y aurait  beaucoup de vacances et les cours seraient très courts

Weer iets van een wens - dus conditionnel
Gebruik je être? Dan heeft je ww een onderwerp 
  vertaal je het met er is/ zijn  - il y a

Slide 8 - Tekstslide


Encore des questions?????

Slide 9 - Tekstslide

Vous allez écrire la lettre d'essai
- Vous utilisez seulement un dictionnaire
- Écrivez en word et remettez dans Opdrachten
- Faites attention aux exigences 
   pour une lettre informelle
- C'est les devoirs pour le cours prochain
- Quand vous ne serez pas à l'heure, je ne vais pas la corriger

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide