De veerconstante

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 2,3

De veerconstante

afspraken

classroom

idoceo

bookwidgets

Gmail

Gdrive

hulp

badges

Je kent het verschil tussen elastische en plastische vervormingen

Je kan de veerconstante uitrekenen

Je weet hoe je een tabel moet gebruiken 

Je weet hoe je een grafiek moet tekenen.

De veerconstante

De veerconstante beschrijft de lineaire relatie tussen stress en spanning 

binnen het elastische gebied.

Het beschrijft de relatie tussen de 

kracht die op een veer werkt en de daaraan gerelateerde uitrekking van deze veer extension of this spring. 

De veerconstante beschrijft de relatie tussen de werkende kracht op een veer en de corresponderende uitrekking van deze veer (zolang de veer tenminste kan terugkeren in zijn oude vorm).

Niet elke veer is gelijk, sommigen zijn stijver dan anderen. Een stijfe veer heeft meer kracht nodig om hetzelfde aantal centimeters uit te rekken. 

De veerconstante van een stijfe veer is daarom veel groter dan de veerconstante van een soepele veer.

C=​U​​F​​

De veerconstante (C)

F=C⋅U

Formula

Symbolen:

F = Kracht [N]

U = Uitrekking [cm]

C = De veerconstante [N/cm] 

Simulatie 1

Simulatie 2

Simulatie 3

1. Schrijf een titel
2. Schrijf op wat je gaat onderzoeken
3. Maak een tabel
4. Gebruik je gegevens uit de tabel om een grafiek te tekenen
5. Bepal/ bereken de veerconstante
6. Eindig met een conclusie over het verband tussen kracht en uitrekking voor zowel de veer als het elastiekje

Schrift notities

1: Belasten van een veer

Klopt de theorie dat er een rechtevenredig verband is tussen de kracht en de uitrekking van de veer?

Maak de opstelling zoals in de volgende slide staat aangegeven.

1.  Noteer de positie van de onderkant van de veer
2. Plaats een, twee, drie gewichtjes onderaan de veer en noteet daarn het aantal massa stukjes, de kracht en de uitrekking in een tabel.
3. Maak een grafiek van je metingen
4. Optioneel: verbind twee identieke veren serieel of parallel met elkaar

aantal massa stukjes #	massa in gram (g)	zwaarte kracht (N)	uitrekking ten opzichte van de startpositie (cm)
0	0	0	0
1	50
2
3
4
5

Grafiek

U (cm)

het aantal massastukjes

of gebruik de kracht (N)

m = 50 gram = 0,05 kg

F = m.g = 0,05 kg . 10 N/kg

F = 0, 5 N per massastukje

Dus

1. We gaan onderzoeken of de theorie klopt.
   Is er een lineair verband tussen de kracht die werkt op de veer en zijn uitrekking.
   
   
2. We controleren of dat ook het geval is als we een elastiekje gebruiken in plaats van een metalen veer.
   
   
3. Daarna kan je eventueel nog twee dezelfde veren onder elkaar hangen om te kijken wat er dan gebeurt....
4. 
   

UPLOAD je grafiek(en) hier
voor zowel de veer als het elastiekje
(maak wel duidelijk waarbij de grafiek hoort)

1: Building & calibrating a dynamometer

Imagine: a factory that makes measuring instruments is going to launch a new model of dynamometer that allows forces to be measured accurately. A helical spring has been chosen for the new meter. Your job is to complete the design by adding an accurate and easily readable graduated scale.

Purpose

You will be making a graduated scale 

that meets certain requirements. 

requirements

• The range of measurement of the dynamometer must be at least 0 N to 1 N.
• The distance between the marks on the graduated scale must represent no more than 0.1 N. 
• The dynamometer must be at least as accurate as an ‘ordinary’ dynamometer. 

Notebook notes

Explain how you are going to calibrate the dynamometer. 

Make a note of the practical equipment you will need.

Construct the dynamometer and give it a graduated schale

Explain how you carried out the test

Make improvements, adjust your scale if necessary

If you have to write up a report of this experiment, include:

a a photo of the setup, including the calibrated graduated scale;

b how you made the graduated scale;

c the various ways in which you tested the graduated scale;

d your conclusions: how accurate is the dynamometer?