Hoofdstuk 1 - doornemen en afronden (diff H5)

Goedemorgen!

Graag:

- Zitten volgens de plattegrond
- Telefoon zit in de telefoontas
- Pet af, oortjes uit en jas uit
- Laptop op tafel

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Future MediaMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Goedemorgen!

Graag:

- Zitten volgens de plattegrond
- Telefoon zit in de telefoontas
- Pet af, oortjes uit en jas uit
- Laptop op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen:
  • Oefenen met H1: zelfstandig / in tweetallen.
  • De leerlingen die de toets vorig jaar hebben afgerond, gaan zelfstandig aan het werk met een opdracht.
  • Vaardigheden hoofdstuk 1 bespreken: ik noem namen.

  • Doel van de les: 
    - Na deze les beschik je over de noodzakelijk Word-vaardigheden die je in Hoofdstuk 1 leert.

Slide 2 - Tekstslide

Aan de slag!
Jullie krijgen van mij een blaadje. Op dat blaadje staan vaardigheden. 
Alle vaardigheden zijn te vinden in hoofdstuk 1. 

Doel: aan het einde van de les heb je alle vaardigheden die op het blaadje staan onder de knie, en dit kan je laten zien aan de docent.

Je mag alleen werken, je mag in tweetallen werken. 
Maar: werkstilte!

Eerder klaar? Maak zelfstandig de opdracht vanaf blz. 53.
timer
20:00

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
Ik wijs iemand aan die mij laat zien hoe....: 

- Je een ë en een é typt.
- Je dit symbool in een document invoegt: ♥
- Je de regelafstand in een document instelt op 2,0.
- Je een document 'Opslaat als'. 
- Je tekst markeert.
- Je een hele alinea in één keer selecteert.
- Je tekst zonder opmaak kopieert.
- Je een hyperlink toevoegt in een tekst.



Slide 4 - Tekstslide

Extra uitdaging
Voor leerlingen die de Word toets vorig jaar al hebben afgerond.

Slide 5 - Tekstslide

Eerst:
Bekijk onderstaande vaardigheden en kijk of je ze kan uitvoeren:

- Type een ë en een é.
- Voeg dit symbool toe aan een document: ♥
- Stel de regelafstand in op 2,0.
- Sla een document op via: "Opslaan als".
- Markeer een stuk tekst.
- Selecteer een hele alinea in één keer.
- Kopieer een stuk tekst zonder opmaak
- Voeg een hyperlink toe in een tekst.



Slide 6 - Tekstslide

En nu:
Open het boek aan het begin van Hoofdstuk 5. 

Lees en volg de stappen (DOE dus ook de stappen!) van paragraaf 5.1, 5.2 en 5.3.

Maak daarna de LessonUp vragen.

Slide 7 - Tekstslide

Leg in je eigen woorden uit wat het "uitlijnen" van een document betekent.

Slide 8 - Open vraag

Noem een voorbeeld van een document waarbij je zou kiezen voor "Centreren" als manier van uitlijnen.

Slide 9 - Open vraag

Waarom zou je bij het opmaken van een document kiezen voor "uitvullen" als stijl van uitlijnen?

Slide 10 - Open vraag

Stelling:
Je moet een hele alinea selecteren voordat je deze kan uitlijnen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quizvraag

Maak een alinea (mag random tekst zijn) en laat deze alinea met een tabstop links inspringen op 1,3cm. Maak een screenshot hiervan en plak het in deze LessonUp.

Slide 12 - Open vraag

Laat nu bij deze alinea alleen de EERSTE REGEL inspringen. Maak een screenshot hiervan en plak het in deze LessonUp.

Slide 13 - Open vraag

Leg in je eigen woorden uit wat het betekent om in de tekstdoorloop regels bijeen te houden.

Slide 14 - Open vraag

Klaar?
Neem nog eens H2 van het boek door, om te kijken of je daar alles nog van weet.

Slide 15 - Tekstslide