schrijven en formuleren H3 t/m H5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Schrijven & formuleren

Hoofdstuk 3.4, 4.4 en 5.4

Toetsweek Nederland

(22 t/m 29 juni)

Hoofdstuk 3.4 - (blz. 42)

Vandaag leer je hoe je 

een ingezonden brief moet schrijven.

Wat is een ingezonden brief?

En brief van een lezer naar een krant, tijdschrift of website.

Je wilt reageren op een andere brief.

Je wilt reageren op een eerder gepubliceerd artikel.

Je wilt reageren op een actuele gebeurtenis.

Voorbeelden blz. 44

fietsregels overtreden                               aangehouden bij de grens 

                                                                                      door de douane

Wat zijn de kenmerken van een ingezonden brief?

subjectief (met je persoonlijke mening)

kort en bondig

verwijzen naar waar je op reageert

Titel erboven (geen aanhef)

minimaal drie alinea's (inleiding- kern- slot)

Naam, woonplaats/ klas eronder vermelden

Opdracht 

Filmpje NOS STORIES : 

Geef over twee zaken een mening en ondersteun je mening met argumenten.

Je mag ook een ander onderwerp uit de actualiteit kiezen.

Eerder klaar?

Pak je iPad

mk opdr 7 blz. 46, 47  

lesplanning

uitleg congruentie blz. 203

filmpje over congruentie

opdracht over congruentie

Artikel gezonde schoolkantine

Deze les leer je...

Wat congruentie is in een zin.

Kijk mee op blz. 203

artikel gezonde schoolkantine.

20 minuten

elkaar beoordelen