BVVJ 5.2 Het skelet

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

5.2 Je skelet

Wat gaan wij doen?

Herhalen 

leerdoelen

nieuwe Basisstof 

aan de slag

afsluiten

wat gaan we vandaag doen?

herhalen 5.1 Een sport kiezen

leerdoelen vandaag

nieuwe theorie: 5.2 Je skelet

zelf aan de slag

herhalen leerdoelen

herhalen 5.1 Een sport kiezen

Belangrijkste begrippen:

- redenen waarom mensen sporten

- verschillende manieren waarop je sporten kan indelen

- het kiezen van een sport

5.1 Een sport kiezen

Redenen om te sporten:

- ontspanning

- gezelligheid

- gezondheid

- werk (profsporters)

5.1 Een sport kiezen

Er zijn verschillende soorten sport:

- individuele sport (atletiek, fietsen): deze sporten kan je in je eentje doen

- teamsport (voetbal, hockey): bij deze sporten moet je samenwerken

leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

-ken je de delen van het lichaam

- kun je in een afbeelding van het skelet de botten benoemen

- kun je de functies van het skelet noemen

quizvraag:

Hoeveel botten heeft het skelet van een volwassen mens???

antwoord: 206 botten

5.2 Je skelet

skelet = geraamte

Je skelet bestaat uit botten (beenderen)

Je kan het skelet opdelen in schedel, romp en ledematen.

5.2 Je skelet

schedel: botten in je hoofd (boven en onderkaak)

wervelkolom(ruggengraat ): halswervels, borstwervels en lendenwervels

Onder de lendenwervels zit het heiligbeen. Aan het heiligbeen zit het staartbeen (stuitje) vast.

ellepijp en spaakbeen

ellePijp

2 p's: kant van de pink

Spaakbeen

kant van de duim

Borstkas, schoudergordel en bekken

De borstwervels, de ribben en het borstbeen 

vormen samen de borstkas.

 

De schouderbladen en de sleutelbeenderen 

vormen samen de schoudergordel. 

De heupbeenderen en het heiligbeen 

vormen samen de bekkengordel of bekken.

5.2 Je skelet

Je skelet heeft 4 functies:

- stevigheid

- beweging

- bescherming

- vorm

functie 1 stevigheid

functie 1: stevigheid geven

functie 2 bescherming

functie 3 beweging

functie 4 vorm

VRAGEN??

zelf aan de slag

5.2 Het skelet: lees de tekst en maakt de opdrachten

herhalen leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kun je in een afbeelding van het skelet de botten benoemen

- kun je de functies van het skelet noemen

- kun je de kenmerken van kraakbeen noemen

hoe ging de les?

Volgende keer