H7.1 Wij en de wereld

H7 'Ontdek de wereld'


cursus 7.1 'Wij en de wereld'



Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

H7 'Ontdek de wereld'


cursus 7.1 'Wij en de wereld'



Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

Slide 1 - Tekstslide

Planning

  • Inleiding H7
  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Tekstslide

Bekijk de afbeeldingen.
Waar gaat H7 over denk je?

Slide 3 - Open vraag

Lesdoelen 7.1
  • Je kunt het verschil tussen grondstoffen en eindproducten uitleggen.


  • Je kunt op een kaart van de aarde het volgende aangeven:
- noordelijk halfrond 
zuidelijk halfrond
- evenaar

  •  Je kunt uitleggen wat het begrip kaartprojecties betekend.

Slide 4 - Tekstslide

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 5 - Tekstslide

Bekijk de afbeelding. is dit een grondstof of een eindproduct?
A
Grondstof
B
Eindproduct

Slide 6 - Quizvraag

Wereldhandel
  • Grondstof: product dat direct van het land of uit de bodem wordt gehaald.
  •  Eindproduct: product dat klaar is om door de consument te worden gekocht.


Nederland koopt voornamelijk grondstoffen in en verkoopt eindproducten aan landen in de wereld!

Slide 7 - Tekstslide

Bekijk de afbeelding. Waarom is dit een eindproduct?

Slide 8 - Open vraag

Handelsroutes voor de 19e eeuw
Handelsroutes na de 19e eeuw 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag deel 1 
Maken: (10min.)
  • blz. 8 t/m 10 opdr 2, 4, 7
  • begrippen en betekenissen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Ligt Nederland op het noordelijk halfrond of op het zuidelijk halfrond?
A
Noordelijk halfrond
B
Zuidelijk halfrond

Slide 12 - Quizvraag

De aardbol en de draaiing
  • Evenaar
  • Noordelijke halfrond
  • Zuidelijk halfrond

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Nederland
+1
Greenwich tijdlijn
0
24 tijdzones
Sydney, Australië
+10

Slide 15 - Tekstslide

Als het in Nederland 19.00u is, hoe laat is het dan in San Francisco?
Nederland
A
11.00u
B
10.00u
C
9.00u
D
12.00u

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Video

Hoeveel manieren om een kaart te maken worden er genoemd in het filmpje?
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 18 - Quizvraag

Aan de slag
Maken:
  • Cursus 7.1 blz. 8 t/m 13 opdr. 2, 4, 7, 8, 9, 11, 12
  • Begrippen en betekenissen


Klaar:

  • Alle blauwe opdr.
  • Verdieping blz. 34, 35
  • Topografie blz. 36, 37

Slide 19 - Tekstslide

Evaluatie Lesdoelen 7.1
  •  Je kunt het verschil tussen grondstoffen en eindproducten uitleggen.

  • Je kunt op een kaart van de aarde het volgende aangeven: 
    • noordelijk halfrond
    • zuidelijk halfrond
    • evenaar

     

    • Je kunt uitleggen wat het begrip kaartprojecties betekend.

Slide 20 - Tekstslide