REK, P2, weekopdracht kubieke inhoud

weekopdracht KUBIEKE INHOUD
OPDRACHT B
stap A1 - Lees de opdracht. Bedenk of je onbekende woorden moet opzoeken.
De deelnemers aan een groepsreis wordt geadviseerd een rugzak van 60 liter mee te nemen. Bram heeft een rugzak, met afmetingen 55 x 38 x 24 cm.
Hoeveel liter scheelt de inhoud met de aanbevolen inhoud?
Rond af op een heel getal.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

weekopdracht KUBIEKE INHOUD
OPDRACHT B
stap A1 - Lees de opdracht. Bedenk of je onbekende woorden moet opzoeken.
De deelnemers aan een groepsreis wordt geadviseerd een rugzak van 60 liter mee te nemen. Bram heeft een rugzak, met afmetingen 55 x 38 x 24 cm.
Hoeveel liter scheelt de inhoud met de aanbevolen inhoud?
Rond af op een heel getal.

Slide 1 - Tekstslide

stap A2 Splits de gegevens in de info en de vraag

info        geadviseerd = aanbevolen 60 L
             Brams rugzak   55 x 38 x 24 cm

vraag     hoeveel liter
             scheelt
             rond af

taak:     verschil in liters uitrekenen

Slide 2 - Tekstslide

stap B    nadenken over een oplossing
-Het gaat om inhoud. 
-info cm; kubieke cm = L x B x H
-vraag liter
-dus omrekenen van cm3 naar liter
dat kan het beste via dm3, want 1 dm3 = 1 liter

afronden

Slide 3 - Tekstslide

stap C de berekeningen maken
cm-maten omzetten naar dm-maten van Brams rugzak
55 x 38 x 24 cm = 5,5 dm x 3,8 dm x 2,4 dm

5,5 x 3,8 x 2,4 = 50,16 dm3 = 50,16 liter
 
aanbevolen 60 liter
scheelt = verschil = grootste minus kleinste   
                                      60 - 50,16 = 9,84 liter >>>>>>

Slide 4 - Tekstslide

stap C berekeningen maken
Het verschil in de aanbevolen inhoud en 
de inhoud van Brams rugzak is 9,84 liter.

Rond af op een heel getal.     9,84
Een heel getal heeft geen komma.
We kijken naar het eerste getal na de komma. De 8 heeft invloed naar boven. Dat betekent dat de 9 voor de komma een 10 wordt.         Het antwoord: Het scheelt 10 liter.

Slide 5 - Tekstslide

stap D controle of dit antwoord kan kloppen
Je kan nog eerst de inhoud van Brams rugzak uitrekenen in kubieke centimeters, en dan omrekenen naar kubieke decimeters. Als je dan hetzelfde antwoord hebt, is de kans groot dat het klopt.

55 x 38 x 24 cm = 50160 cm3 = 50,16 dm3 = 50,16 L
60 L - 50,16 L = 9,84 L
afgerond op een heel getal Dat scheelt 10 liter.

Slide 6 - Tekstslide

opdracht C      stap A.1                                               examen
Lees en bedenk of je woorden moet opzoeken.
Deze peuter speelt met een vierkante waterbak. 
De bak is 0,51 m breed. Er staat een laagje water in van 6 cm.
Hoeveel liter water zit er in de bak?
Rond af op één decimaal.

Slide 7 - Tekstslide

stap A2 Splits de gegevens in de info en de vraag
info
vierkante bak
0,51 m breed
6 cm laagje water
vraag
hoeveel liter water
rond af op 1 decimaal
taak inhoud berekenen

Slide 8 - Tekstslide

stap B    nadenken over een oplossing
water, liter
-Het gaat om inhoud.      formule inhoud = L x B x H

- maten gelijk maken
1 m = 100 cm            dus 1 cm = 0,01 m
1 dm3 = 1000 cm3     dus 1 cm3 = 0,001 dm3
1 dm3 = 1 liter

-afronden

Slide 9 - Tekstslide

stap C berekeningen maken
breedte 0,51 m = 51 cm 
vierkant    L = B    dus ook lengte = 51 cm
hoogte = 6 cm
inhoud = 51 cm x 51 cm x 6 cm = 15 606 cm3 = 15,606 dm3
15,606 dm3 = 15,606 L
afronden op 1 decimaal:
15,606   We kijken naar het cijfer achter de 6. Dat is een 0. Die heeft geen invloed op de 6 ervoor. De inhoud = 15,6 liter  .



Slide 10 - Tekstslide

stap D Controleren of het zou kunnen
15,6 liter   Dat zijn ongeveer 15 pakken yoghurt.
De maten van een pak yoghurt zijn ongeveer 7 x 7 x 20 cm .
referentiemaat: Een studententafel is 70 cm x 70 cm.
De waterbak is 51 cm bij 51 cm.
Op die oppervlakte kunnen makkelijk
14 literpakken.

Slide 11 - Tekstslide