ckv 4v overzicht en feedback geven

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Afspraken herhaling

Je komt op tijd en hebt de juiste materialen mee.

                          

Je doet actief mee in de les.

                                                 

We respecteren elkaar. Wij zijn een groep.

                                              

Telefoon in Zakkie. 

Vandaag & lesdoelen

Overzicht: wat lever je in? Wat presenteer je?

-zelfstandig werken

-je weet wat je nog gaat doen voor toetsmoment

Toetsmoment: 

Online ingeleverd via Teams vóór toetsmoment: werkboek

Tijdens toetsmoment: pitch 3 minuten.

Wat is jouw pitch?

-Uitleg en context jouw monoloog 

- voordragen monoloog

Geen pitch? geen beoordeling.

Pitch -  max. 3 minuten

- "Mijn monoloog gaat over....... "

-"Ik heb mijn inspiratie gehaald uit ........"

-"Mijn monoloog is persoonlijk, omdat.........."

-"Mijn monoloog is geëngageerd omdat........."

-"De 5W's van mijn monoloog:"

                                               VOORDRAGEN VAN JOUW MONOLOOG

--> Kostuum, attributen, decor, muziek of geluidseffecten.

--> Ik stel jou een vraag. Bijvoorbeeld: wat is het conflict in jouw monoloog?

Monoloog schrijven + regieaanwijzingen

Wat zit er in jouw monoloog:

• Engagement (maatschappelijke betrokkenheid, actualiteit).
• Inspiratie van voorstelling So Far So Good
• inspiratiebronnen opdr. 3: het nieuws
• creatief schrijven gebruiken

Wat wil jij vertellen? Waar wil je ons over laten nadenken?

Hoe ga jij dat vertellen? Wat ga je gebruiken? (kostuum, rekwisiet, geluid) + je geeft overal regieaanwijzingen.

min. 400 woorden

Regie-aanwijzingen [Stage directions]

Deze kunnen gaan over:

-de personages (hun emoties, expressie, mimiek en lichaamstaal);  -->stem, pauzes, klemtoon.

-de kleding;

-de rekwisieten (spullen die je gebruikt tijdens scène);

-het decor;

-licht- en geluidseffecten.

Hoe zeg je iets?

Fluisterend/huilend/schreeuwend

neutraal/verdrietig/vrolijk

Met. heel. veel. pauzes.

Snel/langzaam

hoge/ lage stem

Wáár lígt dé klémtoon?

          Lichaam:         Loop je heen en weer?/zit of sta je?/maak je handgebaren?

jouw monoloog

Muziek erbij? Kostuum? Rekwisieten (dat zijn spulletjes die een personage gebruikt in zijn toneelspel)? 

Verzin het maar, wees creatief!​

Je hoeft je monoloog niet uit je hoofd te kennen MAAR bereid je goed voor zodat je het wel echt kan voordragen ipv voorlezen. Dus OEFEN!

min. 400 woorden

Feedback geven & ontvangen

"Waar wil je feedback op?"

Vriendelijk + concreet/specifiek + bruikbaar

top & tip

[wat is goed & wat kan beter]