Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
§2.1 De Industriële Revolutie
§2.1 Industriële Revolutie
Nederland als industriële samenleving
1 / 19
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
In deze les zitten
19 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
§2.1 Industriële Revolutie
Nederland als industriële samenleving
Slide 1 - Tekstslide
Wat weet je al?
Klassikale uitleg
Maken opdrachten
Planning
Slide 2 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
A
Grote economische verschillen
Leerdoel:
Je kunt uitleggen waarom België eerder industrialiseerde dan Nederland
Begrippen:
Industriële revolutie
B
Industrie in Nederland
Leerdoel:
Je kunt uitleggen wanneer en waardoor de industrialisatie in Nederland op gang kwam
Begrippen:
Infrastructuur
Afzetgebied
C
Ondernemers en arbeiders
Leerdoel:
Je kunt de arbeidsomstandigheden en woonomstandigheden van ondernemers en arbeiders in de 19e eeuw beschrijven
Begrippen:
Arbeidsomstandigheden
Arbeidsdeling
Verstedelijking
Slide 3 - Tekstslide
Industriële Revolutie
Slide 4 - Woordweb
Koninkrijk der Nederlanden
In
1815
werden Nederland, België en Luxemburg tot één nieuw land samengevoegd: Koninkrijk der Nederlanden.
Koning: Willem I.
Koning Willem I
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
Slide 5 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
Begrippen:
Industriële revolutie
Industriële revolutie
= Grote verandering in de 18e en 19e eeuw in West-Europa door de komst van fabrieken en machines.
Grote verandering in de samenleving, namelijk: het ontstaan van de
arbeidersklasse
.
Slide 6 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
A
Grote economische verschillen
Leerdoel:
Je kunt uitleggen waarom België eerder industrialiseerde dan Nederland
Begrippen:
Industriële revolutie
Industriële revolutie
= Grote verandering in de 18e en 19e eeuw in West-Europa door de komst van fabrieken en machines.
Grote verandering in de samenleving, namelijk: het ontstaan van de
arbeidersklasse
.
Slide 7 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
A
Grote economische verschillen
Belgie:
Rond 1800:
Textielfabrieken
Stoommachines
Steenkool en ijzererst in de grond
1830
: Snel tempo meer spoorwegen
Nederland:
Rond 1800:
Landbouw
Handel
Nauwelijks industrie
1839
: aanleg eerste spoorlijn tussen A'dam en Haarlem
Slide 8 - Tekstslide
1
Slide 9 - Video
02:50
Leg uit waarom mensen bang waren voor de eerste trein
Slide 10 - Open vraag
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
A
Grote economische verschillen
Oorzaken uitblijven industrie Nederland
Ondernemers hadden geïnvesteerd in windmolens en watermolens. Overstappen op stoom was duur
Rond 1800 nog geen steenkool beschikbaar.
Pas in 1900 steenkolenmijnen in Limburg
Tot 1860 weinig spoorwegen. Aanvoer steenkool uit België was daarom duur
Weinig vraag naar producten i.v.m. hoge belastingen
Slide 11 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
A
Grote economische verschillen
Koning Willem I had plannen
België en Nederland kunnen elkaar goed aanvullen
Landbouw
Handel
Industrie
1830
Slide 12 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
B
Industrie in Nederland
Leerdoel:
Je kunt uitleggen wanneer en waardoor de industrialisatie in Nederland op gang kwam
Begrippen:
Infrastructuur
Afzetgebied
Infrastructuur
Aanleg kanalen
Aanleg spoorwegen (1839 Amsterdam-Haarlem)
1830:
Eerste textielfabrieken in Twente
Veel huisnijverheid
Lage lonen
Slide 13 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
B
Industrie in Nederland
Oorzaken groei industrialisatie
Regering investeerde meer in de infrastructuur
Door winst Nederlands-Indië kon de belasting omlaag en groeide de vraag naar nieuwe producten
De kolonie was een belangrijk
afzetgebied
voor katoenen stoffen
Slide 14 - Tekstslide
§2.1
Ondernemers en arbeiders
Opdracht
Begrippen:
Ondernemer - fabrikant
Arbeider
timer
8:00
Arbeider
Ondernemer
Sociale klasse
Woonomstandigheden
Arbeidsomstandigheden
Slide 15 - Tekstslide
Woning: arbeider
Woning: frabrikant
Slide 16 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
C
Ondernemers en arbeiders
Leerdoel:
Je kunt de arbeidsomstandigheden en woonomstandigheden van ondernemers en arbeiders in de 19e eeuw beschrijven
Begrippen:
Arbeidsomstandigheden
Arbeidsdeling
Verstedelijking
Ondernemers
Arbeiders
Fabriekseigenaar
Grote huizen
Rand van de stad
Werken in de fabriek
Grootste groep
Slechte omstandigheden
Slide 17 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
C
Ondernemers en arbeiders
Arbeidsomstandigheden
Lage lonen
Vrouwen en kinderen waren goedkoopste
14 uur per dag, 6 dagen per week
Werk was slecht voor de gezondheid
Daarnaast was het ook zeer onveilig
Door
arbeidsdeling
was het werk eentonig
Je was afhankelijk van de fabriekseigenaar
Er waren geen wetten die je beschermde
Slide 18 - Tekstslide
§2.1
De industriële revolutie
BASIS
C
Ondernemers en arbeiders
Woonomstandigheden
Op loopafstand van de fabriek
Zo ontstonden steden:
verstedelijking
Donkere kleine woningen, dicht op elkaar
Dag en nacht rook van de fabriek
Geen stromend water
Geen riolering
Slechte hygiëne
Slide 19 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
2.1 Industriële revolutie
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.1 Industriële revolutie
November 2023
- Les met
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.1 Industriële revolutie
November 2023
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.1 Industriële revolutie
November 2023
- Les met
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.1 De Industriële Revolutie
Februari 2024
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.1 De Industriële Revolutie
Oktober 2024
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.1 De Industriële Revolutie
Februari 2024
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.1 De Industriële Revolutie
Oktober 2024
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3