§3.4 Water in natte en droge gebieden deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 3: 

Oorlog en crisis

§3.4 Water in natte en droge gebieden deel 2

Lesdoelen van deze les

1. Leg het begrip waterbalans uit
2. Wanneer spreek je van een negatief waterbalans?
3. Benoem 2 oplossingen voor het watertekort
4. Hoe kun je slim om gaan met water?

Water in balans

Er valt meer neerslag dan dat er water verdampt en wordt gebruikt. We spreken dan van een positief waterbalans.

Door klimaatverandering zie je dat sommige zomers een negatief waterbalans hebben.

Doordat het warmer is dan normaal en minder regen valt.

Waterbalans

Waterbalans = hoeveel water een gebied binnenkomt en hoeveel het gebied weer verlaat.

Wat is de waterbalans?

Waterbalans Spanje

Spanje negatieve waterbalans:

Er verdampt meer oppervlakte-water dan dat er neerslag valt. Er dreigt een tekort aan water.

Voordelen van de stuwdammen:

• In stuwmeren kan in de winter water worden opgevangen.
• zomer's word dat water gebruikt.
• Met het water kun je elektriciteit opwekken.

Wat is GEEN voordelen van de stuwdammen in Spanje:

1. In de zomer kan dat water worden gebruikt voor de landbouw.
2. In stuwmeren kan in de winter veel water worden opgevangen.
3. In de zomer is er niet voldoende drinkwater
4. Met het water kun je elektriciteit opwekken.

Zorgen om water

Er is sprake van waterstress wanneer er te weinig water is voor te veel mensen. 

Door waterstress kunnen er spanningen komen tussen landen, want door de bouw van een stuwdam in ene land krijgt een ander land te weinig water.

Een oplossing voor watertekort is ontzilten. Zout water wordt dan zoet water. Dit is erg duur en kost veel energie. 

Wat zijn de nadelen van ontzilten?

Slim met water omgaan

Planten kunstmatig water geven met bijvoorbeeld grondwater noem je irrigatie.

Voordeel:

Zelfs in de woestijn is dan landbouw mogelijk.

Nadeel:

Als het grondwater op is, is het ook echt op.

Cirkel irrigatie

Kun je voor altijd grondwater oppompen?

1. Ja
2. Nee

www.hetklokhuis.nl

Aan het werk

Wat: lees en maak van §3.4 'Water in natte en droge gebieden' vraag 6 t/m 10

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp:   de theorie (lees goed!)

              buurman/buurvrouw naast je

              de docent

Klaar: maak herhaling of verdieping

Tijd: timer

Aan het werk

Wat: Zelfstandig maken §3.4 'Water in natte en droge gebieden' vraag 6 t/m 10

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp:   de theorie (lees goed!)

              buurman/buurvrouw naast je

              de docent

Klaar: maak herhaling of verdieping

Tijd: timer

Lesdoelencheck

1. Leg het begrip waterbalans uit
2. Wanneer spreek je van een negatief waterbalans?
3. Benoem 2 oplossingen voor het watertekort
4. Hoe kun je slim om gaan met water?

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd deze les?