Concept 17: Ontwikkeling Brazilië (Deel 3)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Welkom bij Aardrijkskunde

	Sandra
Chaimae
Khaoula	Naïma
Ceren	Leyla

Hamza
Irem	Renoushka
Omar
Ibrahim	Sami

	Semih
	Loubna
Nour	Imran
	Adam

Bureau

Startklaar:

• jas uit
• telefoon/laptop weg
• AK schrift en pen op tafel  

Concept 17: 

Ontwikkeling Brazilië

(H3)

Overzicht periode 3 - Brazilië

Concept 14: Beeldvorming	H1
Concept 15: Fysische kenmerken	H1
Concept 16: Economisch, politiek en culturele kenmerken	H2
Concept 17: Ontwikkeling - Politiek - Demografie - Economie	H3

Beginnen met leren?

LessonUp klascode:  dfxsv 

Begrippen: https://quizlet.com/_cth14m?x=1jqt&i=1fo1jg

Teams: 
Samenvattingen De Geo - H1 t/m 3
Begrippenlijst 

Vandaag

• Terugblik vorige lessen
  
  
• Verder H3: Economie
  
  
• Lesdoelen check 
  
  
• Vooruitblik: wat doen we tijdens herhalingsweek? 

True / False 

- Aantekeningen maken tijdens de uitleg 

Terugblik

True or false? 

Docent leest de vraag hardop voor en telt af: 3-2-1
Iedereen laat op 1 zijn keuze zien! 

Vraag 1

Een gedeelte van het noord-oosten van Brazilië is droog, dit komt omdat het aan de loefzijde van een kustgebergte ligt. 

Vraag 2

Savannes zijn tropische klimaten met regen het hele jaar door. 

Dit komt omdat dit gebied het hele jaar door onder invloed van de ITCZ staat. 

Vraag 3

Op de afbeelding zie je de Cerrado. Dit is een type savanne

Vraag 4

In de hooglanden komen oude gesteenten en ersten aan het oppervlak door opheffing en jaren van verwering en erosie. 

Vraag 5

Op de foto zie je een Cortiço. 

Het verschil met favela's is dat corticos zelf door bewoners illegaal gebouwd zijn. 

Vraag 6

Brazilië is na jaren van een dictator nu een monarchie

Luiz Inácio Lula da Silva

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

• van verschillende gebieden in Brazilië omschrijven welke economische veranderingen zijn doorgemaakt de afgelopen jaren.
  
  
• kort omschrijven hoe het ontwikkelingspeil van Brazilië is veranderd.
  
  
• je mening geven over hoe Brazilië zich beter kan ontwikkelen en waarom

Het grote plaatje

fragmentarische modernisering

De gedeeltelijke modernisering van een samenleving, waardoor het straatbeeld verschillende gezichten kent

Ontwikkeling in werkgelegenheid

3 sectoren werkgelegeheid

Primaire sector: landbouw, visserij
Secundaire sector: industrie
Tertiaire sector: diensten (winkels, advocaat, kapper, etc.)

Wat zie je?

Belang van landbouw daalt! 

Groei in dienstensector. 

Ontwikkeling in inkomen van land

BBP / Bruto Binnenlands Product

Waarde van alle goederen en diensten die een land produceert. Het is het totale inkomen. 

Wat zie je?

• Aandeel landbouw daalt. 
• Industrie in het verleden gegroeid (in tijd van dictatuur door importsubsitutie)
• Sinds '90 vrijhandel, groei dienstensector

Inkomens van Brazilianen stijgen

• Sterke groei
• B. produceert en exporteert hoogwaardige industrieproducten.  

• Daling 
• grondstofprijzen daalden wereldwijd 

Informele sector is groot!

Informele sector

Werk dat is niet geregistreerd (zwart). Vaak ongeschoold, wordt geen belasting betaald. 

Ongelijke ontwikkeling

Best ontwikkelt: driehoek 

Sao Paulo - Rio - Bela Horizonte 

Ongelijke ontwikkeling

Rest van het land ontwikkelt zich op verschillende manieren. 

Centraal = moderne landbouw
(soja en suiker) 

Noord = Staat Pará: land- en mijnbouw 

Economische trends in het kort

Aandeel werkgelegenheid

Primaire sector daalt, tertiaire groeit

Aandeel BBP

Aandeel landbouw daalt.

Industrie in het verleden gegroeid 

Nu groei dienstensector

BBP/Inwoner

Stijging in welvaart

Informele sector

Kleinschalige en laagbetaalde dienstverlening die niet offi cieel wordt waargenomen en geregistreerd. Heet ook vluchtsector, scharreleconomie of verborgen economie.

Oefenen examenvraag

Structuur:

• Examenvraag voorgelezen door docent
• Kort overleg met buur (max. 2 minuten)
• Als docent in handen klapt = aandacht bij het bord 
• Docent kiest 1 duo om antwoord te delen 
• Volgende vraag: herhaling structuur 

1a)

Een populaire indeling van de economie is de indeling in de sectoren.

 Schrijf de drie sectoren onder elkaar op je antwoordblad en schrijf achter elke sector 1 beroep dat onder die sector valt. 

1a)

primaire sector	boer, visser
secundaire sector	meubelmaker, bouwvakker, fabrieksmedewerker
tertiaire sector	ICT'er, vrachtwagenchaffeur, winkelier, accountant

1b)

In het verleden sloten veel fabrieken in hun eigen land en verplaatsten delen van hun industrie naar andere landen, zoals naar India en Brazilië.

Dat heeft gevolgen voor de beroepsbevolking in die landen. 

Welke sector van de beroepsbevolking groeide zo in Brazilië?

1b)

Secundaire sector 

1c)

Wat laat de grafiek van bron 3 zien?

Motiveer je keuze.

Ga in op alle alternatieven.

• de Gini-index
• de armoede (percentage inkomens van minder dan $ 2 per dag)
• het percentage mensen dat werkt in de landbouw

1c)

• de Gini-index: een kleinere Gini-index minder sociale ongelijkheid betekent; de sociale ongelijkheid is afgenomen, maar toch nog vrij hoog in Brazilië.
  
  
• De armoede: De armoede is veel sterker afgenomen en is nooit zo hoog geweest.
  
  
• het percentage mensen in landbouw: Het aandeel mensen dat werkzaam is in de landbouw, is nu zo’n 15%,

1d)

Verklaar hoe de afname van de armoede in Brazilië zorgde voor groei van de Braziliaanse economie.

Verklaar = oorzaak-gevolg

Tip nodig?

Begin met:
- minder armoede zorgt ervoor dat meer mensen meer geld te besteden hebben...
- dat leidt tot...? 

1d)

Een voorbeeld van een juist antwoord: 

Afname van armoede betekent meer geld voor een grotere groep, zodat de consumptie kan groeien (oorzaak), daardoor is er meer vraag en meer werk, en een hogere economische groei (gevolg).

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

• van verschillende gebieden in Brazilië omschrijven welke economische veranderingen zijn doorgemaakt de afgelopen jaren.
  
  
• kort omschrijven hoe het ontwikkelingspeil van Brazilië is veranderd.
  
  
• je mening geven over hoe Brazilië zich beter kan ontwikkelen en waarom

Herhalingsweek:
- Oefen SO's (zonder cijfer op magister)
- Begrippen oefenen

- Jullie nog wensen?