Huiswerk FH-doorloopje voorbeeldwerk

Huiswerk FH-doorloopje voorbeeldwerk
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Onderdelen in deze les

Huiswerk FH-doorloopje voorbeeldwerk

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

DOORLOOPJE: VOORBEELDWERK
1. Introduceer 1 voorbeeld tegelijk
2. Vergelijk en contrasteer voorbeelden naast elkaar
3. Bepaal de precieze kenmerken van succes
4. Beoordeel andere voorbeelden
5. Geef begeleide en zelfstandige vewerkingsopdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Script

"Hallo allemaal! Welkom bij deze video waarin we samen gaan werken aan het doorloopje. Dit is een belangrijke oefening waarmee je leert om het werk van anderen te beoordelen, te vergelijken en te verbeteren. We gaan kijken naar antwoorden van oud-leerlingen op een centraal schriftelijk examen en die samen vergelijken. Het doel is om te leren wat goed werk maakt en hoe je dat zelf ook kunt bereiken. Laten we meteen beginnen!"
Oefenen met examenvragen
Wat is een goed antwoord?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STAP 1
1. Introduceer 1 voorbeeld tegelijk

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Examenvraag 3
Hannah komt met haar dochter Floor aan op het schoolplein. Ze krijgt telefoon van haar ex-man.
De actrice schakelt in dit fragment.
(1p) - Benoem de schakel door middel van een citaat.
- Leg daarna de schakel uit.

Slide 5 - Tekstslide

Rond 02:00

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Is dit een goed antwoord?
Citaat - omdat ik nu gedwongen wordt om op maandag te werken

Uitleg - dat zei ze geirriteerd

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord correctiemodel
citaat (een van de volgende):
 "ga maar lekker even rondkijken"… "niet nu"
 "ze blijft over"…"omdat ik nu gedwongen word om op maandag te
werken"
uitleg: Haar emotie gaat van gehaast / aardig naar boos. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STAP 2
VERGELIJK EN CONTRASTEER VOORBEELDEN NAAST ELKAAR

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Link Luizenmoeder
Aflevering 1: https://www.youtube.com/watch?v=VzLY_FYeOT0 
Aflevering 4: https://www.youtube.com/watch?v=pDWloZR6HkY

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Examenvraag 1
De Luizenmoeder, aflevering 1. "Het zijn altijd de nieuwkomers"
Voor De Luizenmoeder is een casting geweest. 
(1p) Leg het begrip casting uit.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag 1. Leg het begrip casting uit.
A
een opnamedagje
B
casting is dat verschillende mensen zich aanmelden voor een personage en de jury een keuze maakt
C
uitkiezen wie goed bij personage past
D
spelers vinden voor de voorstelling

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Antwoord correctiemodel
Het antwoord moet de volgende strekking hebben:
Casting is zoeken naar / selecteren van de juiste acteur voor de rol
(eventueel door middel van audities).

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3
Bepaal de precieze kenmerken van succes

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

En nog 1 examenvraag...
....over denktekst

Wat maakt een examenantwoord succesvol?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Examenvraag 4
Beschrijf de denktekst van Hannah tijdens dit fragment.

Slide 18 - Tekstslide

rond 08:30

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een goed antwoord?
Antw 1: uhw wat gebeurt hier en waarom word ik uit de klas gegooid?
Antwoord 2: dat is niet zo. Mijn naam is Hannah wat zeggen allemaal
Antwoord 3: ze begrijpt niet hoezo en niet gebeurt en hoe ze uit de klas weg gestuurd

Slide 20 - Tekstslide

antwoord 1 klopt
antwoord 2 klopt niet
antwoord 3 klopt niet
Antwoord correctiemodel
denktekst, bijvoorbeeld:
 "Ah, ik geloof dat ik moet vertrekken."
 "Ik ben benieuwd wat Floor van juf Ank vindt."
 "Ze is knettergek!"
Opmerking
De denktekst moet in de directe rede geschreven worden. 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

En waarom is dit een goed antwoord?
Schrijf de succescriteria op voor het opschrijven van een volledig antwoord

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Succescriteria
  • Is het antwoord duidelijk en goed gestructureerd?
  • Beantwoordt het alle onderdelen van de vraag?
  • Zijn er voldoende voorbeelden gegeven om de antwoorden te ondersteunen?
  • Is het antwoord goed onderbouwd met uitleg en argumentatie?
  • ....?
  • ....?

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4
Beoordeel andere voorbeelden

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Examenvraag 5
(1p)
- Welke status probeert Nancy in dit fragment aan te nemen?
- Noem drie kenmerken waaraan je deze status ziet.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Goed antwoord?
Antwoord 1: hoge status - met iets spelen, sarcastisch zijn, voorbeelden met zijn handen duidelijk maken
Antwoord 2: hoge status - gesloten houding, stemgebruik/vals praten, mimiek/nep lachen
 

Slide 27 - Tekstslide

Antwoord 1 klopt
Antwoord 2 klopt
Antwoord correctiemodel
hoge status
kenmerken (drie van de volgende):
 langzaam praten
 met haar armen over elkaar staan
 het trapje in belangrijkheid aangeven (met grote gebaren) en zelf
bovenaan staan
 stilte laten vallen
 haar zinnen herhalen
 haar uitlachen
 de luizenkam geven

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 5
Pas nu de succescriteria voor het volledig antwoorden geven op een examenvraag op de volgende examenvraag

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies