Literatuur Proza 16 Het adres

Deze les
10 minuten lezen
Lezen ‘Het adres’ (handboek p. 180)
Verwerking


1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Deze les
10 minuten lezen
Lezen ‘Het adres’ (handboek p. 180)
Verwerking


Slide 1 - Tekstslide

Wat kun je na deze les?
  • Open plekken aanwijzen in een verhaal.
  • Uitleggen op welke manieren een verhaal kan beginnen.
  • Je inleven in de context van een historisch verhaal. 

Slide 2 - Tekstslide

10 minuten lezen
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Marga Minco

Slide 4 - Tekstslide

Waarover gaat het verhaal?

Slide 5 - Open vraag

Hoe begint het verhaal?
A
Ab ovo: bij het begin van de gebeurtenissen
B
In medias res: middenin de gebeurtenissen
C
post rem: na afloop van de gebeurtenissen

Slide 6 - Quizvraag

Wat wordt bedoeld met 'open plekken' bij een verhaal?

Slide 7 - Open vraag

Welke vragen riep dit verhaal bij je op?
Noteer er drie.

Slide 8 - Open vraag

Twee soorten open plekken
  • De schrijver houdt informatie achter
  • De lezer mist voorkennis over b.v. de historische context

Slide 9 - Tekstslide

Wat zou jij hebben gedaan als je de hoofdpersoon was?
Hetzelfde als de hoofdpersoon: het adres vergeten.
Teruggaan en de spullen opeisen.

Slide 10 - Poll

Open plekken in een verhaal
Een schrijver doet zijn best om spanning te creëren in een verhaal. Een manier om dat te doen is door open plekken te creëren

Of er stukken in het verhaal zitten die vragen over de afloop bij je oproepen. 

Iemand wordt bijvoorbeeld gevangen genomen, maar er wordt niet direct verteld waarom. Dat is dan een open plek, omdat jij het als lezer wilt weten, maar nog niet weet. Het antwoord volgt verder op in het verhaal.

Slide 11 - Tekstslide