Herhalingsles 6.2 t/m 6.4

Herhalingsstof 

Toets geschiedenis Hoofdstuk 6
Wat moet je leren?
  • leerdoelen
  • begrippen
  • jaartallen
  • Personen

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Herhalingsstof 

Toets geschiedenis Hoofdstuk 6
Wat moet je leren?
  • leerdoelen
  • begrippen
  • jaartallen
  • Personen

Slide 1 - Tekstslide

Paragraaf 6.2 
Karel de Grote 
  • Frankische koning Clovis bekeert zich in 481 tot het Christendom
  • Karel de Grote wordt in 768 koning en in 800 keizer 
  • Vroege Middeleeuwen was een typische standenmaatschappij: Geestelijkheid (monniken, nonnen, de kerk), Adel en boeren/burgers
  • Karel de Grote regeerde zijn land middels het leenstelsel, ook wel  feodalisme genoemd. 
  • Missionarissen verspreidden het christelijke geloof. Ook waren er veel kloosters

Slide 2 - Tekstslide

Bekijk de afbeelding hiernaast en schrijf op, van links naar rechts:
1. Tot welke stand deze mensen behoren en
2. een beeldelement waaraan je dat kunt zien

Slide 3 - Open vraag

Karel de Grote had te veel land om zelf te besturen. Daarom koos hij voor dit bestuurssysteem
timer
0:20
A
Pax Romana
B
Hofstelsel
C
Leenstelsel
D
Drieslagstelsel

Slide 4 - Quizvraag

Het leenstelsel staat ook wel bekend als dit begrip:
timer
1:00

Slide 5 - Open vraag

Paragraaf 6.3 
Horigen (en ridders)
  • In de Vroege Middeleeuwen leefden de meeste mensen in dorpen, ook wel een domein genoemd
  • Deze domeinen werden bestuurd middels het hofstelsel
  • Hofstelsel: Systeem waarbij de grond verdeeld was in domeinen die bewoond en bewerkt werden door heren (adel) en (horige) boeren 
  • Ze waren van elkaar afhankelijk: 
    - De heer was afhankelijk van de boeren, omdat de boeren zorgden voor herendiensten en   
       pacht in natura
    - De boer was afhankelijk van de heer, omdat de heer zorgde voor bescherming 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Bier brouwen
Herendiensten
Hout hakken
Wegen aanleggen
Bescherming ontvangen
Rechten van de horige boer 
Plichten van de horige boer 
Belasting betalen

Slide 8 - Sleepvraag

Leg aan de hand van de vorige vraag uit of jij het hofstelsel een eerlijk systeem vindt

Slide 9 - Open vraag

Paragraaf 6.4
Noordelijk bezoek 

  • Vikingen, ook wel Noormannen genoemd,  vielen rond vanaf 800 veel West-Europese nederzettingen aan
  • Zij wilden plunderen en West-Europa was rijk: met name Kloosters belangrijke doelwitten
  • Ook handelssteden werden geplunderd, zoals Dorestad in 834. 
  • Hierdoor kwamen de Noormannen veel in conflict met Frankische koningen
  • Vanaf 11e eeuw namen de plundertochten af, met name doordat de Noormannen
    (1)zich vermengden met de lokale bevolking
    (2) zich bekeerden tot het christendom 
    (3) vredesverdragen sloten met Europese vorsten

Slide 10 - Tekstslide

Leg aan de hand van de bron uit waarom Dorestad voor Noormannen gemakkelijk te bereiken was.

Slide 11 - Open vraag

Dit gebied in Frankrijk is aan Noormannen gegeven in ruil voor vrede

Slide 12 - Open vraag

En nu? 
De rest van deze les gaan jullie leren voor de toets.
De toets is op 1 juni en wordt via TijdVoorGeschiedenis gemaakt. 

Slide 13 - Tekstslide