Week 7 - Les 1 & 2

Week 7 - Lesson 1
Part 1: What did you do last lessons?
  • G: Reading - Chores For Neighbours / Focus on vocabulary 
Chapter 5 Book

Part 2: What will we do today?
  • Go through goals & answers exercises last lesson
  • Book - Chapter 6
  • Prepare booktask
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story
- You can understand a text about an app to help with chores
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Week 7 - Lesson 1
Part 1: What did you do last lessons?
  • G: Reading - Chores For Neighbours / Focus on vocabulary 
Chapter 5 Book

Part 2: What will we do today?
  • Go through goals & answers exercises last lesson
  • Book - Chapter 6
  • Prepare booktask
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story
- You can understand a text about an app to help with chores

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Book (portfolio)
What happened at Seacliffe?

  • What do we remember from last chapter?
  • Read Chapter 6 together
  • Do 'While Reading' exercise 
  • Go through 'Booktest'
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story

Slide 4 - Tekstslide

'While reading'
Notebook exercise Chapter 6
1 - Wat hoopte Cully te vinden toen ze het testament van de bibliotheek?
2 - Welk verschil tussen de twee testamenten vond Cully uiteindelijk?
3 - Wat was volgens Cully het legale testament? Leg je antwoord uit.
4 - Wat vertelde dit alles Cully over de rijkdom van de Hartfords?
5 - Waarom dacht Cully dat Diana en Jeremy niet echt zouden zijn beschuldigd van het leiden van hun luxe leven?
6 - Waarom besloot Cully de zaken niet te laten rusten en de Hartfords te confronteren?
7 - Cully besefte plotseling dat de Hartfords banger waren voor haar dan zij van hen was. Leg uit waarom dit het geval was.
8 - Waarom was Diana Hartford niet bereid haar rijkdom nu op te geven nu de waarheid uit is? Leg je antwoord uit.

Goals:
- You practise reading focused on understanding a story

Slide 5 - Tekstslide

Booktest - Portfolio
Step 1: Sit in groups 

Group 1: Dewi, Sem, Joy, Jaevey
Group 2: Wessel, Erva, Leah, Milan
Group 3: Eva, Laura, Kai, Jens
Group 4: Berend, Mariëlla, Marius, Sophie
Group 5: Diede, Anaïs, Luna
Group 6: Mees, SemihJocelyn
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story

Slide 6 - Tekstslide

Booktest - Portfolio

Step 2: Go through 'boekopdracht' together

Step 3: Work out the important things from 
the book in an online document. Make sure 
everyone knows about the topics next
tuesday (6 June).
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story

Slide 7 - Tekstslide

Week 7 - Lesson 2
Part 1: What did you do last lessons?
  • Finished reading Book: What Happened at Seacliffe / Prepare for booktest

Part 2: What will we do today?
  • Focus on H: Speaking & Stones
  • Work on exercises week 7
  • Prepare booktask
Goals:
- You can talk about what someone is doing
- You know words focused on chores
- You prepare yourself for the booktest (tuesday - interview in groups)

Slide 8 - Tekstslide

What chores do
you remember from
theme words?

Slide 9 - Woordweb

Online Notebook exercise:
Step 1 - open a Word Document

Step 2 - Choose 3 chores. Write a sentence as if you are doing it right now. 

Example: 
I am cleaning the house right now.

Slide 10 - Tekstslide


Write down your 3 sentences:

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Getting better...
Focus on H: Speaking & Stones
Work in pairs - 20 minutes
In your workbook: 
exercise 48b, 49, 53 - p. 38-41

In your online book:
exercise 54 
Go to SOM - Leermiddelen - Stepping Stones
(Chapter) 4 - No place like home - H: speaking & stones
Goals:
- You can talk about what someone is doing
- You know words focused on chores
- You prepare yourself for the booktest (tuesday - interview in groups)

Slide 13 - Tekstslide

Booktest - Portfolio - in Groups
Step 1: Sit in groups 

Group 1: Dewi, Sem, Joy, Jaevey
Group 2: Wessel, Erva, Leah, Milan
Group 3: Eva, Laura, Kai, Jens
Group 4: Berend, Mariëlla, Marius, Sophie
Group 5: Diede, Anaïs, Luna
Group 6: Mees, SemihJocelyn
Goals:
- You practise reading focused on understanding a story

Slide 14 - Tekstslide

Step 2: Go through 'boekopdracht' together - 30 minutes

Boekopdracht - What Happened At Seacliffe:

De boektoets is een interview in jouw groepje. Iedereen in jouw groepje moet vragen kunnen beantwoorden over:
- De titel van het boekje
- Belangrijke personen
- Een samenvatting van het verhaal
- Belangrijke plaatsen en tijden in het verhaal
- Je eigen mening en beoordeling over het verhaal

Let op! Jouw groepje krijgt 1 gezamelijk cijfer. Zorg dus dat 
iedereen in je groepje vragen kan beantwoorden op de juiste 
manier over de onderwerpen.

Slide 15 - Tekstslide