2.6 & 2.8: Natuurlijke gevaren & Geografische vaardigheden

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

2.8: Natuurlijke gevaren

Geef een voorbeeld van een natuurlijk gevaar

Natuurlijke gevaren

• Aardkorst: aardbevingen, vulkaanuitbarstingen, tsunami’s
  
• Water: Overstromingen, aardverschuivingen, modderstromen
  
• Weer: Stormen, hevige regens, sneeuwstormen
  
• Klimaat: Hittegolven, langdurige droogte, extreme vorst, bosbranden
  

Natuurlijke gevaren

• Ruimtelijke spreiding --> Waar?
  
• Intensiteit --> Hoe sterk is het effect?
  
• Reikwijdte --> Waar zijn de gevolgen merkbaar?
  
• Frequentie --> Hoe vaak komt het voor
  

Samen bepalen ze het gevaar van de natuur

Voorbeeld: Tornado's in de VS

Geef voor tornado's aan:
Wat de ruimtelijke spreiding is
Wat de intensiteit is
Wat de reikwijdte is
Wat de frequentie is

Tornado's in de VS

Ruimtelijke spreiding --> Waar?

Intensiteit --> Hoe sterk is het effect?

Reikwijdte --> Waar zijn de gevolgen merkbaar?

Frequentie --> Hoe vaak komt het voor

2.6: Geografische vaardigheden

2.6: Geografische vaardigheden: Schaalniveau

Sleep het juiste schaalniveau naar de juiste plek

Lokaal

Regionaal

Nationaal

Continentaal

Mondiaal

Geef aan welke gevolgen een vulkaanuitbarsting heeft op:
Regionaal schaalniveau
Nationaal schaalniveau
Continentaal schaalniveau
Mondiaal schaalniveau

2.6: Geografische vaardigheden

Huiswerk:

t/m dia 48 van lessonup "Havo 4: Natuur & Landschap" (voor maandag)