les 7 thema 4 km2a (wo 23-11)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je schrift en etui op tafel leggen.

Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Terugblik doelen vorige week.   

Uitleg leerdoelen deze week.   

Opdrachten maken.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Vorige week

Huiswerk af? (Controle).

B4: Vragen 1, 3 en 4 waren vaak "fout" gemaakt en heel veel nog niet gemaakt..

Heb je een andere vraag fout gemaakt en heb je daar hulp/uitleg bij nodig? Vraag me dan straks nog even om uitleg.

De leerdoelen voor deze week: 

- Je kunt andere manieren noemen om zwangerschap te voorkomen.

- Je kunt enkele soa’s noemen en uitleggen hoe je die kunt voorkomen.

Vandaag (verder met) de eerste, volgende les de tweede.

Je kunt enkele methoden voor geboorteregeling noemen en hun werking uitleggen.

middel,                                                              werking,         voordelen,              nadelen

-periodieke onthouding

-coitus interruptus

-condoom (man)

-condoom (vrouw)

-de pil

-de pil (prik, pleister, staafje)

Vorige les besproken.

Je kunt enkele methoden voor geboorteregeling noemen en hun werking uitleggen.

Noodmaatregelen,                                     werking,              voordelen,              nadelen

-morning-afterpil (binnen 3 dagen)

-abortus 
      >>abortuspil  (t/m 7 weken)
      >>zuigcurettage (t/m 13 weken)
      >>late abortus (tussen 13^e en 23^e week)

-Je kunt andere manieren noemen om zwangerschap te voorkomen.

Middel,                                                                werking,           voordelen,           nadelen

-NuvaRing

-spiraaltje
>>koper
>>hormoon
-sterilisatie

-geen toetsstof: pessarium, zaaddodende pasta, castratie

met: voor het zingen de kerk uit, bedoelen we

1. Coitus interruptus
2. Onderbroken geslachtsgemeenschap
3. Periodieke onthouding

Wat is een betrouwbare methode bij geboorteregeling

1. periodieke onthouding
2. coitus interruptus
3. de pil
4. geen seks

Het spiraaltje voorkomt:

1. Soa's
2. Voorkomt dat de eicel rijpt
3. Voorkomt innesteling van een embryo

Als je stopt met het spiraaltje ben je dan weer vruchtbaar?

1. Ja
2. Nee

In welk voorbehoedmiddel
zitten altijd hormonen?

1. een condoom
2. de pil
3. glijmiddel
4. het spiraaltje

Met welk(e) voorbehoedsmiddel(len) voorkom je de meeste SOA's?

1. Condoom
2. De pil
3. staafje
4. Spiraaltje

Welk anticonceptiemiddel beschermt minimaal 5 jaar tegen zwangerschap?

1. Anticonceptiestaafje
2. Prikpil
3. Spiraaltje
4. Anticonceptiepleister

Welk voorbehoedmiddel wordt door een dokter in de baarmoeder geplaatst?

1. een condoom
2. de pil
3. het spiraaltje

Na seks en de pil meer dan 1,5 dag vergeten:

1. Niks aan de hand
2. Spiraaltje halen
3. Morning-after pil slikken

Wat vinden we er van?

De laatste tijd is er veel discussie over reformatorische scholen, zoals het Van Lodenstein College in Amersfoort, waar ouders vooraf een verklaring moeten tekenen waarin zij homoseksualiteit afwijzen. Als ouders niet tekenen, kan hun kind niet naar school. 

De linkse oppositie en coalitiepartij D66 willen dat scholen stoppen met dergelijke verklaringen.

Het is goed dat seksualiteit tijdens de biologie lessen wordt besproken.

1. Ja
2. Nee

Onze school is veilig genoeg om voor je seksuele geaardheid (anders dan hetero) uit durven te komen

1. Ja
2. Nee

Zou jezelf op onze school met iemand kunnen en durven praten over je seksuele geaardheid als je daar behoefte aan hebt?

1. Ja
2. Nee

Wat zou de school (nog meer?) kunnen doen om te zorgen dat alle seksuele geaardheden zich er thuis voelen?

Hoe zou je zelf reageren als iemand uit de klas "uit de kast komt" en laat weten dat zijn seksuele geaardheid homo, bi, transgerder, gendercreatief, ‘(gender)queer’, ‘a-gender’, ‘bigender’, ‘genderfluïde’, ‘androgyn’, ‘polygender’, ‘genderneutraal’, gender non-comform, pangender, etc. (dus alles behalve hetero) is?

Leerdoelen:

-Je kunt andere manieren noemen om zwangerschap te voorkomen.

-Je kunt enkele soa’s noemen en uitleggen hoe je die kunt voorkomen.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen: de tekst van B5, de samenhang en mavo ook B7.

-Te maken: thema 4 basisstof 5 (4.5), de samenhang en mavo ook B7.

-De antwoorden van de opdrachten te controleren.

-Je kennis te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 10 minuten zelf in stilte,

daarna mag je overleggen. 

Afsluiting van deze les.

Kun je de verschillende voorbehoedsmiddelen met hun voor en nadelen benoemen?

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

Biologiepagina uitleg

Biologiepagina oefenen

Meer weten?

Over seks en seksualiteit:

van alles en nog wat: www.sense.info

Rollenspel: www.canyoufixit.nl

Over gender, sekse en seksuele oriëntatie:

www.gsanetwerk.nl 

www.iedereenisanders.nl

www.coc.nl

www.colourground.nl

www.seksediversiteit.nl

Voor hulp bij seksueel geweld:

www.kindertelefoon.nl 

www.centrumseksueelgeweld.nl

www.stoploverboys.nu

www.verbreekdestilte.nl

Huiswerk

Ver genoeg gekomen met de opdrachten? 

Voor volgende week moet alles af zijn.

Zo niet; noteer in je agenda wat je thuis gaat doen.  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.
Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.