In deze les zitten 37 slides, met tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Datum:
Vak: Geschiedenis
Je weet hoe de Tweede Wereldoorlog verliep en wat nationaalsocialisten en fascisten ideeën hadden
Je kunt beschrijven en uitleggen wat er tijdens de Tweede Wereldoorlog gebeurde met de Joden
- Fasen van de Jodenvervolging: vervolging tot vernietiging
- Nabespreken
- Genocide na de Tweede Wereldoorlog
-
-
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoel
Je kunt beschrijven en uitleggen wat er tijdens de Tweede Wereldoorlog gebeurde met de Joden
Slide 2 - Tekstslide
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 3 - Tekstslide
Antisemitisme
Hoewel het, officieel, haat richting alle Semitisch sprekende volken betekent,
wordt het eigenlijk alleen gebruikt als ander woord voor Jodenhaat
Antisemitisme bestaat al duizenden jaren...
Slide 4 - Tekstslide
Neurenberger Rassenwetten
1935
Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
Deze wetten zijn ook bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 7 - Tekstslide
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 8 - Tekstslide
Kristallnacht
9 november 1938
In Parijs vermoordt een jonge Jood, Herschel Grynszpan, een Nazi.
Na een radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Fase 2
Uitsluiten
Slide 12 - Tekstslide
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels? Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 13 - Tekstslide
Fase 3
Ghetto’s
(naam komt uit de Middeleeuwen:
Joodse wijk in Venetië)
Slide 14 - Tekstslide
In de ghetto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker' en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.
Slide 18 - Tekstslide
Fase 4a
Uitroeiing van de Joden
Slide 19 - Tekstslide
Het vermoorden van Joden begint al vroeg in de oorlog,
al gaat dit in eerste instantie nog niet systematisch.
Veel executies gebeuren door de SS-Einsatzgruppen.
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Fase 4b
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung (=eindoplossing)
Slide 22 - Tekstslide
Zyklon B
Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte en bestond al vóór de oorlog.
Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) als ze in contact komen met lucht.
Slide 23 - Tekstslide
Zyklon B
Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte
en bestond al vóór de oorlog.
Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur)
als ze in contact komen met lucht.
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd:
kleding, foto's...lichamen.
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Leven in de kampen
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Als de oorlog op zijn einde loopt, moeten de Duitsers al het bewijsmateriaal voor hun misdaden laten verdwijnen: elk lichaam moet weer worden opgegraven en verbrand.
Slide 34 - Tekstslide
6.000.000...
6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag
Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942
Slide 35 - Tekstslide
Nooit meer?
Na de Tweede Wereldoorlog zijn er gedurende verschillende (burger)oorlogen
Lesduur is: 45 min
