Revolutie en Repressie: De Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939

Revolutie en Repressie: De Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Revolutie en Repressie: De Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Je kunt een beschrijving geven van economie en samenleving in de Sovjet-Unie.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de Sovjet-Unie in de periode tussen 1917 en 1939?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Economie en Samenleving in de Sovjet-Unie
De Sovjet-Unie kende een opkomende industriële economie, maar ook sociale ongelijkheid en onderdrukking.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Grote Terreur
De Grote Terreur was een periode van grootschalige politieke zuiveringen en repressie onder leiding van Stalin.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Culturele Ontwikkelingen
Tussen 1917 en 1939 kende de Sovjet-Unie een bloeiende culturele scene met invloedrijke kunstenaars en literatuur.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Communisme als Internationale Beweging
Het communisme was een ideologie die wereldwijd aanhangers had en invloed uitoefende op verschillende landen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afbeelding 1: Industriële Ontwikkeling
Toon een afbeelding van industriële fabrieken in de Sovjet-Unie om de economische groei te illustreren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afbeelding 2: Propaganda Kunst
Laat een voorbeeld zien van Sovjet-propaganda kunst om de culturele invloed te belichten.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discussie: Grote Terreur
Leid een klasdiscussie over de impact van de Grote Terreur op de samenleving en individuen in de Sovjet-Unie.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepsonderzoek: Communisme Internationaal
Laat de studenten in groepen onderzoek doen naar de internationale verspreiding van het communisme en presenteer hun bevindingen aan de klas.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting en Reflectie
Evalueer de leerdoelen en bespreek wat de studenten hebben geleerd over de Sovjet-Unie tussen 1917 en 1939.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.