Les 6 - Meldcode

Programma 
  • Lesdoelen 
  • Terugblik (casussen) 
  • Theorie: meldcode 
  • Opdracht 
  • Afsluiting 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Programma 
  • Lesdoelen 
  • Terugblik (casussen) 
  • Theorie: meldcode 
  • Opdracht 
  • Afsluiting 

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Je weet wat de wet verplichte meldcode is 
  • Je kunt de stappen van de meldcode
      uitleggen 

Slide 2 - Tekstslide

Hoe zitten we erbij vandaag?

Slide 3 - Open vraag

Casus 
Meneer Grafdijk is de vaste cliënt van mz-er Saskia. Als Saskia op een dag bij meneer Grafdijk aankomt, en haar wekelijkse ronde bij hem maakt, merkt Saskia een aantal vreemde dingen op.

Meneer Grafdijk zit een beetje in een dip en kan zijn ring en horloge niet meer vinden. Twee dagen geleden is zijn stiefdochter langsgekomen om even een kopje koffie te drinken. Ook is er een brief gekomen van de belastingdienst dat meneer Grafdijk achter loopt met het betalen van zijn huur.


  • Wat is er aan de hand bij meneer Grafdijk? 
  • Welke signalen maken dit duidelijk? 

Slide 4 - Tekstslide

1. Emma komt elke dag op school in de zelfde kleding en heeft nooit eten mee. Wat zou hier aan de hand zijn?

Slide 5 - Open vraag

2. Een gevolg van emotionele verwaarlozing is: “de mensen hebben minder moeite om veilige, gezonde en liefhebbende relaties met anderen aan te gaan”


A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quizvraag

3. Wat is fysiek geweld?

Slide 7 - Open vraag

4. Huiselijk geweld is geweld dat door iemand uit de huiselijke of familiekring van het slachtoffer word gepleegd.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Casus 
Moma is een vriendin van je, de afgelopen tijd is ze veel afwezig en veel ziek. Je ziet ook dat ze er moe uit ziet en dat ze haar haar niet meer verzorgd zoals ze dat normaal zou doen. Je zag laatst tijdens gym ook een hele grote blauwe plek op haar achterkant van haar boven arm. Je hebt door dat ze daarover niet wil spreken toen je daarnaar vroeg. Je merkt ook dat ze niet zo’n zin heeft in haar vakantie naar haar familie in het buitenland. 
  • Wat zou hier aan de hand kunnen zijn?
  • Welke signalen herken je?

Slide 9 - Tekstslide

Melden huiselijk geweld 
  • Alle instellingen zijn verplicht om de stappen van de
     meldcode te volgen. 
  • De instelling mag op basis van deze stappen een eigen
      protocol ontwikkelen. 
  • Als begeleider ben je verplicht om iets met signalen te
     doen. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Veilig thuis 
Veilig Thuis is er voor advies en ondersteuning en het melden van huiselijk geweld en kindermishandeling. Voor jezelf, maar ook als je je zorgen maakt over de veiligheid van iemand anders kun je een beroep doen op Veilig Thuis: ook als professional. 



Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Stappen - melding 

  • Je belt gratis 0800-2000 en krijgt een medewerker van Veilig Thuis aan de lijn:
  • De medewerker luistert naar je verhaal, stelt vragen en beantwoordt jouw vragen;
  • De medewerker kijkt samen met jou of er iets is wat jij zelf kunt doen;
  • Komen jullie tot de conclusie dat de situatie te lastig is? Dan kan de medewerker je helpen om een melding te maken van je vermoedens. Dit kan anoniem;
  • Op basis van de melding doet Veilig Thuis zelf onderzoek naar de situatie of roept ze de hulp in van een lokale hulpverlener, zodat het gezin geholpen kan worden;
  • Als je melding maakt, vertelt Veilig Thuis wat er met de melding gaat gebeuren.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Casus (oefening) 
Yara is een leerling van onze school. Ze is 7 jaar. Yara ziet er onverzorgd uit, heeft vaak ongewassen haar en ruikt soms naar urine. Ze draagt te grote of te kleine kleren. Kleding die er anders uitziet dan van de andere kinderen, zoals wijde lange rokken en jurken. Klasgenootjes pesten haar. Ze zeggen tegen haar dat ze stinkt en ze willen niet naast haar zitten. Yara wordt niet gevraagd om bij andere kinderen thuis te spelen. Ze is veel alleen, zowel op school als thuis. Yara geeft aan dat ze graag andere kleren wil en vriendinnetjes mee naar huis wil nemen. Maar dat mag niet van haar moeder. Ze vraagt waarom dat van andere mama's wel mag.   

  • Pak de meldcode erbij. Welke stappen gaan jullie nemen? Hoe zien die stappen er concreet uit (breakoutrooms). 

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Je weet wat de wet verplichte meldcode is 
  • Je kunt de stappen van de meldcode
      uitleggen 

Slide 18 - Tekstslide

Ik vond de online les....
Top
Oké
Vreselijk

Slide 19 - Poll

Tip/top voor de docent (online les)

Slide 20 - Open vraag

Tot maandag! 
  • Fijn weekend ;)  

Slide 21 - Tekstslide