Verhaalanalyse 5

Bloed - G. K. van het Reve
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Bloed - G. K. van het Reve

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel

Je leert over perspectief, tijd en persoon.

Slide 2 - Tekstslide

Lesindeling

Vragen bij Bloed: 1 t/m 5 bespreken

Theorie uit de reader

Vragen bij Bloed: 6 t/m 11 maken

Slide 3 - Tekstslide

Thema
  • Een door zijn stiefvader mishandelde jongen neemt het heft in eigen hand en neemt wraak door hem te vermoorden.

Slide 4 - Tekstslide

Verhaalmotief: persoon
  • Verhaalmotief 1: vanaf r. 1 t/m r. 39
  • Verhaalmotief 2: vanaf r. 40 t/m r. 158
  • Verhaalmotief 3: vanaf r. 159 t/m r. 220 (of 224)

Slide 5 - Tekstslide

Abstracte motieven
  • wraak
  • verraad
  • in opstand komen


  • 1 punt: wees-zijn, vluchten, moord

Slide 6 - Tekstslide

Leidmotief
  • Bloed


Slide 7 - Tekstslide

Allusie



Slide 8 - Tekstslide

Allusie

De duif is het symbool van vrede. Maar omdat de duif opgewonden is, verstoord klinkt, dient het als een aankondiging van de gewelddadige moord die op komst is.

Slide 9 - Tekstslide

Theorie reader verhaalanalyse

perspectief

tijd

persoon

plaats

Slide 10 - Tekstslide

Perspectief

Slide 11 - Tekstslide

Tijd

verteltijd - vertelde tijd

tijdsversnelling

tijdsvertraging

Slide 12 - Tekstslide

Persoon

Round character

Flat character


Slide 13 - Tekstslide

Plaats

functionele ruimte

decoratieve ruimte

begeleidende ruimte

contrasterende ruimte

Slide 14 - Tekstslide

Opdrachten

Opdracht 6 t/m 10 maken bij het verhaal 'Bloed'


Klaar: Lezen hoofdstuk 7

Slide 15 - Tekstslide