In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom
Pak je Ipad erbij
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen vandaag?
Hoe was jullie vakantie?
Huiswerkopdracht
Wat is de planning?
Hoe kan je leren voor de toets?
Zelfstandig werken en samen oefenen.
Slide 2 - Tekstslide
Hoe was jullie vakantie?
😒🙁😐🙂😃
Slide 3 - Poll
Wat was het leukste wat je hebt gedaan in de vakantie?
Slide 4 - Open vraag
Wat is de planning?
De toets is op:
- 1D: 01-02-23
- 1E: 19-01-23
- 1G: 19-01-23
Slide 5 - Tekstslide
Toetsstof
De toets gaat over paragraaf 3 en 4 van het hoofdstuk Iran.
Leer de leerdoelen.
Leer de begrippen.
Leer je aantekeningen en LessonUps.
Slide 6 - Tekstslide
Hoe kan je leren voor de toets?
Leer de begrippen goed! Dit is net als woordjes leren voor bijvoorbeeld Frans.
Beantwoord de leerdoelen! Als je deze kunt beantwoorden, dan ben je al een heel eind met het leren! Kan je eentje niet beantwoorden? Ga dan zoeken in de tekst en aantekeningen naar een antwoord.
Maak de huiswerkopdrachten!
Wees zo duidelijk mogelijk! Schrijf op de toets niet dingen als 'daar' of 'boven in Iran'. Gebruik namen en windrichtingen! Bijvoorbeeld: Daar = In Teheran. Boven in Iran = In het noorden van Iran.
Slide 7 - Tekstslide
Leer de begrippen goed!
Dit doe je onder andere door middel van je geschreven begrippenlijst.
Heb je een goeie manier voor woordjes stampen? Gebruik die!
Wil je online oefenen? Ga dan naar Learnbeat.nl --> 1.7 finish --> Oefenen met woorden uit de begrippenlijst.
De slide hiernaast laat een foto zien.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Beantwoord de leerdoelen!
De volgende slides laten de leerdoelen zien van hoofdstuk 1. (Ze staan ook in de studiewijzer in Teams)
Geef op elk leerdoel een antwoord alsof het een toets is. Dus niet 'ja' of 'nee'. (Behalve bij de begrippen).
Voorbeeld:
Slide 10 - Tekstslide
Leerdoelen paragraaf 1
Leerdoel 1:
Overeenkomst: Nederland en Iran liggen beide op het noordelijk halfrond.
Verschil: Iran is islamitisch en Nederland is christelijk.
Leerdoel 3:
De bevolking is niet gelijk verdeeld. In het westen van Iran wonen meer mensen dan in het oosten. Dit komt omdat er in het oosten erg weinig neerslag valt.
Slide 11 - Tekstslide
Leerdoelen paragraaf 2
Slide 12 - Tekstslide
Leerdoelen paragraaf 3
Slide 13 - Tekstslide
Leerdoelen paragraaf 4
Slide 14 - Tekstslide
Maak de huiswerkopdrachten!
De huiswerkopdrachten kun je zelf nakijken.
Slide 15 - Tekstslide
Wees zo duidelijk mogelijk!
Wees zo duidelijk mogelijk in het antwoorden op de toets.
Het moet voor mij als docent duidelijk zijn waar je het over hebt als ik je antwoord lees. Voorbeeld:
Vraag: Waarom ligt er eeuwige sneeuw op de toppen van het Elbursgebergte?
Fout antwoord: Het is daar koud.
Goed antwoord: De toppen zijn erg hoog en dus erg koud. Zo koud dat de sneeuw er altijd blijft liggen.
Slide 16 - Tekstslide
Huiswerk opdracht
Huiswerk voor vandaag: De begrippenlijst overschrijven en inleveren in Som of Teams.
Ik loop nog even langs zodat je je schrift nog kan laten zien als je het vergeten bent in te leveren.
Heb je het NIET af? Dan ga je het deze les in stilte afmaken.
Heb je het WEL af? Dan mag je meedoen met de uitleg van de les. De LessonUp wordt gedeeld, dus iedereen kan hem later nog eens terugkijken.
Slide 17 - Tekstslide
Noem een land dat ten oosten grenst van Iran
A
Afghanistan
B
Nederland
C
Saoedi Arabië
D
Pakistan
Slide 18 - Quizvraag
Welk begrip hoort hierbij? 'Kaart die over één onderwerp gaat'
A
Overzichtskaart
B
Thematische kaart
Slide 19 - Quizvraag
Noem een kenmerk van de wijken in het zuiden van Teheran
Slide 20 - Open vraag
Noteer het juiste schaalniveau: 'Een kaart met alle Jumbo's van Friesland'
A
Lokaal
B
Nationaal
C
Mondiaal
D
Regionaal
Slide 21 - Quizvraag
Juist of onjuist? 'De absolute afstand verandert als je een ander vervoersmiddel neemt.'