In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
Schrijfopdracht week 2
Slide 1 - Tekstslide
Huiswerk
Maken opdracht 4 (af: di 8 juni)
Inleveren schrijfopdracht di 15 juni a.s. (zie ook Teams - opdrachten)
Slide 2 - Tekstslide
Wat wil de schrijver vooral bereiken met een column of ingezonden brief?
A
dat je je vermaakt
B
dat je iets te weten komt
C
dat je zijn mening overneemt
D
dat je iets wel of niet gaat doen
Slide 3 - Quizvraag
Een column of een ingezonden brief horen bij het tekstdoel ....
A
Amuseren
B
Informeren
C
Activeren
D
Overtuigen
Slide 4 - Quizvraag
Lesdoel
Je kunt/weet:
informatie opzoeken en verwerken.
betrouwbare bronnen onderscheiden van onbetrouwbare bronnen.
wat een column en een ingezonden brief is.
een onderwerp voor jouw overtuigende tekst.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Betrouwbare bronnen
Een betrouwbare website deelt relevante en echte informatie.
Slide 7 - Tekstslide
Hoe weet je of een bron betrouwbaar is?
Kijk wie de maker van de website is.
Wat is het doel van de website? (reclame of informeren?)
Zijn er advertenties op de website? Ja, maar wel duidelijk gescheiden van de informatie?
Geeft de index voldoende informatie over wat je van de site kunt verwachten?
Is de aangeboden informatie volledig genoeg voor jouw doel?
Hoe is de maker te bereiken? Alleen via e-mail of ook een telefoonnummer en/of postadres?
Geeft de website duidelijk aan dat de informatie door een deskundige is geschreven?
Worden verwijzingen (links) gegeven naar andere sites voor informatie over de makers?
Is er een literatuuropgave of een link naar andere bronnen om de informatie te controleren?
Is het duidelijk dat de informatie actueel is gehouden?
De site bevat geen (spel)fouten en is goed onderhouden (alle links werken).
Kijk ook op: https://www.webdetective.nl/checklist
Schrijf maar mee!
Slide 8 - Tekstslide
Ingezonden brief
Met een ingezonden brief reageer je in een (online) krant of tijdschrift op een actuele gebeurtenis of een artikel uit de krant of het tijdschrift.
(volgende week kijken we verder naar hoe een ingezonden brief eruit ziet)
Slide 9 - Tekstslide
Column
Een column is een vaste rubriek, een kort stukje in een krant, tijdschrift, op een website of uitgesproken op televisie of radio waarin je jouw mening puntig en uitdagend uiteenzet.
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht ingezonden brief
geef de mening/stelling de kleur blauw (markeerstift of onderstreep met stift)
geef het argument/de argumenten de kleur oranje of geel (markeerstift of onderstreep met stift)
geef de actuele gebeurtenis de kleur groen.
Slide 11 - Tekstslide
Opdrachten werkboekje
Jullie hebben opdracht 1 t/m 3 gemaakt.
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht 1
Denk na over de volgende vragen:
• Wat voor soort tekst moet ik schrijven?
• Hoe ziet zo’n tekst eruit?
• Wie gaat de tekst lezen?
• Wat wil ik bereiken met de tekst?
Denk goed na en schrijf dan jouw ideeën in je schrift.
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht 2
Webdetective:
Onderzoeksvragen
Betrouwbaarheid bronnen
Informatie zoeken
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht 3
2 voorlopige onderwerpen zijn gekozen.
Is er iemand die nog geen voorlopige onderwerpen heeft gekozen? Kom dan bij mij.
De rest gaat nu aan de slag om informatie op te zoeken en je bepaalt wat jouw definitieve onderwerp wordt.
Ik kom langs bij iedereen om mee te kijken en eventuele tips te geven.