je kunt het werkwoord haben en sein in de tt en vt gebruiken
Slide 2 - Tekstslide
Landeskunde Seite 23
Lies die Fragen 1 tm 3
Beantworte die Fragen
timer
6:00
Slide 3 - Tekstslide
Regelmatige werkwoorden
e st t en t en
Slide 4 - Tekstslide
staat er in een zin geen persoonlijk voornaamwoord maar een zelfstandig naamwoord danzijn er 2 mogelijkheden:
enkelvoud
1)
staat er geen persoonlijk vnw in de zin?
der Campingplatz .......(sein) schön
Meine Freunde .......(kommen) heute Abend
Slide 5 - Tekstslide
staat er geen persoonlijk vnw in de zin? DAN DE VRAAG STELLEN:
3E PERSOON ENKELVOUD: HIJ ZIJ/HET?
OF
3E PERSOON MEERVOUD?
1) der Campingplatz .......(sein) schön
2) Meine Freunde .......(kommen) heute Abend
Slide 6 - Tekstslide
kennen 1) ........du die Regeln?
schrijf eerst de stam op =
schrijf daarna de uitgang op die hoort bij du =
* als de stam eindigt op een -s-klank dan geen st bij du achter de stam maar alleen een t achter de stam
Slide 7 - Tekstslide
voltooid deelwoord: ge-stam+t
bijna altijd met haben en soms met sein
ich ........die Hausaufgaben ........(machen)
Slide 8 - Tekstslide
Mache die Aufgaben:
16/17 (regelmatige werkwoorden)
18/19 (haben en sein tt en vt)
20 (regelmatige werkwoorden)
21 (toepassen!! voltooid deelwoord met haben of sein)
22 ( alle werkwoorden door elkaar)
Ben je klaar? Ga dan verder met de B Wortschatz opdrachten
lees eerst goed wat de opdracht is. Benutze die Lernliste, Seite 48 /49
Slide 9 - Tekstslide
Was müssen wir lernen?
Lernlisten Seite 48/49 und 90/91
verdeel de leerstof in stukjes en herhaal met relemaat.
Slide 10 - Tekstslide
Onderdeel Lesen is nu gemaakt
Wees slim en doe na een afgerond onderdeel meteen slim stampen.
ga naar Slim stampen C Lesen
klas 4M Klascode : 38854
Slide 11 - Tekstslide
Dit jaar 4 schoolexamens (PTA's)
PTA hoofdstuk 1/2 oktober
PTA kijk/luister 24 januari
PTA schrijven januari
PTA spreken maart
eindcijfer SE (schoolexamens weegt 50%)
Centraal examen 9 mei: Lezen (CE cijfer telt 50%)
SE cijfer + CE cijfer: 2= eindcijfer Duits
Slide 12 - Tekstslide
Vol programma maar ...........
Voldoende halen is haalbaar
Vaardigheden moet je trainen = veel oefenen in de les maar ook veel oefenen in eigen tijd
Tunkuren slim inzetten bij onderdelen die je lastig/moeilijk vindt.
Slide 13 - Tekstslide
Grammatica oefening: weten we het nog?
vul het formulier in
Persoonlijke voornaamwoorden
werkwoorden haben en sein
bezittelijke voornaamwoorden
timer
4:00
Slide 14 - Tekstslide
Enkelvoud
ich habe bin
du hast bist
er hat ist
sie hat ist
es hat ist
Meervoud
wir haben sind
ihr habt seid
sie haben sind
Sie haben sind
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Grammatica oefening: nu toepassen
1) oefening haben / sein
welk werkwoord past in de zin - in juiste vorm zetten
2) bezittelijke vnw. invullen (met e of zonder e)
timer
4:00
Slide 17 - Tekstslide
Selbständig an die Arbeit!
Mache die Aufgaben B Wortschatz.
- benutze die Lernliste!
Slide 18 - Tekstslide
An die Arbeit!
Op de homepagina (de boekenplank) klikken op Koppel met een klas en vul de koppelcode in.
Slide 19 - Tekstslide
Ausaufgaben 9 september
we kennen de schema's uit ons hoofd die we vandaag geoefend hebben.
Persoonlijke vnw - Bezittelijke vmw - werkwoorden haben en sein
Slide 20 - Tekstslide
leerling 1
leerling 4
leerling 2
leerling 3
1e ronde: Er wordt niet gesproken. Iedere leerling bedenkt vragen die gesteld kunnen worden en schrijft deze op in zijn vlak.
Slide 21 - Tekstslide
leerling 1
leerling 4
leerling 2
leerling 3
timer
6:00
2e ronde: je vertelt aan elkaar welke vragen jij bedacht hebt en jullie bepalen samen welke vragen de beste zijn. Deze vragen zetten jullie in het middelste vak