nask_H2_K2a

nask (natuur- en scheikunde)
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

nask (natuur- en scheikunde)

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken in de klas
1. We leggen de telefoon in telefoontas
    en de oortjes uit je oren
2. We eten en drinken niet tijdens de les
3. We gaan zitten volgens de plattegrond
4. We leggen onze lesmaterialen op tafel
5. We stoppen met praten als docent begint met de les!
6. We ruimen ons lesmateriaal pas op als de docent
    het aangeeft.

Slide 2 - Tekstslide

NASK Week 47 K2

Les 1:
Stoffen (in huis) herkennen
Online werkboek

Les 2 +3:
Zuivere stof of mengsel?
Practicum: 
Scheidingsmethodes --> filtreren 



LEERDOELEN:

• Je kunt vier stofeigenschappen benoemen die gebruikt worden om stoffen te herkennen (+ voorbeelden).

• Je kunt uitleggen in welke gevallen een stof gevaarlijk kan zijn.

 • Je kunt het verschil aangeven tussen zuivere stoffen en mengsels.

• Je kunt oplossingen en suspensies onderscheiden.








Slide 3 - Tekstslide

Instructie 
1. Lees hoofdstuk 2 paragraaf 1 (=H2.1) tot aan de PLUS.
2. Schrijf in je schrift welke stofeigenschappen er in deze paragraaf genoemd worden.
timer
7:00

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Online WB
  1. Ga naar de nask site op its
  2. Open de link die in de planner staat
  3. Ga naar jouw profiel
  4. Zorg dat je profiel op de "hoofdvestiging" van de school staat!
  5. Voer je klassencode in: (K2a) = 781589
  6. Ga aan de slag met het huiswerk

Slide 6 - Tekstslide

Instructie 
1. Lees hoofdstuk 2 paragraaf 2 (=H2.2) tot aan de PLUS.
2. Schrijf op in je schrift of de volgende stof een zuivere stof is of een mengsel:
- koffie
- suiker
- melk
timer
7:00

Slide 7 - Tekstslide

Practicum
  1. Pak een labjas (dicht) en labbril (op je neus)
  2. Ga aan de werktafel zitten
  3. Docent deelt materialen uit
  4. Ga aan de slag met proef 3

Slide 8 - Tekstslide

NASK Week 48 K2

Les 4:
Massa en Volume

Les 5 +6:
S.O.
Volume berekenen/bepalen
Proef 7
 



LEERDOELEN:

• Je kunt de eenheden voor massa (g) en volume (L en dm3) in elkaar omrekenen.

• Je kunt het volume berekenen van een rechthoekig voorwerp. 

 • Je kunt het volume bepalen van een onregelmatig gevormd voorwerp.

 








Slide 9 - Tekstslide

Werkboek H2.2 opgave 22 & 24 & 25

Slide 10 - Tekstslide

Werkboek H2.2 opgave 23

Slide 11 - Tekstslide

Massa: 250 g = ....kg
              3 dag = ....cg

Slide 12 - Tekstslide

Volume van vloeistoffen: 125 mL = .....dL
                                           0,5 L = .....cL

Slide 13 - Tekstslide

Volume van vaste stoffen: 5 dm3 = ....cm3 = .....mL
                                                   1250 L = ......dm3 = .....m3

Slide 14 - Tekstslide

zit en stil
timer
2:00

Slide 15 - Tekstslide

volume = lengte x breedte x hoogte

Slide 16 - Tekstslide

NASK Week 49 K2

Laptop nodig in de les! 

Les 7:
-->Toets maandag 13/12
1. Herhaling VOLUME
(klassikaal opg. 41-42-43 maken) 
2. Dichtheid bepalen stoffen (proef 5)
3. Dichtheid uitrekenen
(klassikaal opg. 56-57 maken)
4. Tijd over: Werken aan het huiswerk

Les 8 + 9:
1. Herhaling DICHTHEID
(klassikaal opg. 53-54 maken)
2. Dichtheid bepalen stoffen (proef 8)
3. Uitleg Zinken, zweven, drijven
(klassikaal opg. 58 maken)
4. Uitleg over oefenen voor de toets!

 



LEERDOELEN:

• Je kunt uitleggen wat de dichtheid van een stof is en in welke eenheid dichtheid uitgedrukt wordt.
• Je kunt uitleggen waarom dichtheid een stofeigenschap is.
• Je kunt uitleggen wanneer stoffen 'licht' of 'zwaar' zijn.
• Je kunt de dichtheid van een stof bepalen als de massa en het volume gegeven zijn.
• Je kunt aan de hand van dichtheid van stoffen uitleggen waarom een stof zinkt, zweeft of drijft.




 








Slide 17 - Tekstslide

volume bepalen met de onderdompel methode
Onthouden! 
1 mL = 1 cm3

Slide 18 - Tekstslide