Laat je planning voor je toetsweek aan me zien voor een beoordeling.
Onvoldoende - geen planning of meer dan 10 aantekeningen hv/mv
voldoende - wel een planning, maar 5 tot 10 aantekeningen hv/mv
goed - wel een planning + geen of minder dan 5 aantekeningen hv/mv
Al klaar? Ga dan zelfstandig leren voor de toetsweek. Werk serieus.
Maar eerst
Slide 3 - Tekstslide
Zorg ervoor dat je:
Op tijd bent (5 minuten voor de starttijd in het lokaal)
Een opgeladen laptop + oplader bij je hebt
Een pen meeneemt
Voor de referentie toetsen ook je oordopjes meeneemt
Tijdens de toets niet praat, niks uitleent, geen spiekbriefjes hebt en alles op je laptop is afgesloten.
Toetsweek
Slide 4 - Tekstslide
Engels vlog: afgelopen zaterdag
Burgerschap: afgelopen zaterdag. Niet gedaan? Vandaag voor 18.00u!
Nederlands boekverslag: woensdag
Deadlines
Slide 5 - Tekstslide
Een aantal leerlingen hebben Engels praktische opdracht niet ingeleverd -> dan krijg je het cijfer 1. Het cijfer telt voor de helft mee. Je andere cijfer is van de toets in de toetweek.
Mevrouw Howes heeft via Magister berichten oefeningen gestuurd om voor te bereiden op de toetsweek.
Gisteren had nog niemand de burgerschap opdracht volledig af (logboek + vlog). Vandaag laatste kans. Anders een 1.
Boekverslag Nederlands inleveren 15 januari. Ik zie dat 3 leerlingen gestart zijn. Denk aan het op tijd inleveren. Anders een 1.
Engels
Slide 6 - Tekstslide
Mevrouw Senyürek komt biologie aan jullie geven!:)
Vanaf periode 3 iedere week op het rooster.
Als het goed is, is ze al mee komen kijken en hebben jullie haar al gezien.
Biologie
Slide 7 - Tekstslide
Aantekeningen maken betekent korte punten opschrijven om iets te onthouden. Dit kun je in de les doen, maar ook als je thuis leert.
Waarom zijn aantekeningen maken denk je belangrijk?
1. Wat verwacht je?
Slide 8 - Tekstslide
Bedenk een voordeel van aantekeningen in de les maken
Slide 9 - Open vraag
Je gaat nu aan de slag met dit onderwerp:
3. Aan de slag
3: Aantekeningen maken
Theorie
Opdracht Theorie
Aantekeningen maken tijdens de les kunnen je enorm helpen bij het begrijpen van de stof en leren voor je so en proefwerk.
We laten je hier zien hoe je op een simpele en leuke manier goede aantekeningen kunt maken.
Slide 10 - Tekstslide
In de klas wordt door je docent een onderwerp uitgelegd. Het is heel lastig om dat allemaal in je hoofd te onthouden. Om de belangrijke dingen uit de les te onthouden kun je aantekeningen maken. Bekijk hieronder een aantal andere manieren hoe je informatie kunt ordenen.
Tijdlijn
Een tijdlijn maken is heel handig voor het vak geschiedenis!
Verbanden
Verbanden leggen is voor elk vak belangrijk, maar kun je op verschillende manieren uitvoeren
Opdelen
Wat hoort wel bij elkaar en wat juist niet? Soms kan opdelen helpen.
Theorie 1: Aantekeningen maken
Slide 11 - Tekstslide
Voor welke vakken vind jij aantekeningen maken handig?
Slide 12 - Open vraag
De Cornell methode is een slimme manier om stof te bestuderen.
De methode is al heel oud (ruim 50 jaar), maar wordt nog steeds gezien als een hele goede manier om aantekeningen te maken.
Door deze methode te gebruiken kun je goed de hoofdzaken en bijzaken uit elkaar halen.
Bekijk de video hoe de methode werkt.
Theorie 2: De Cornell methode
Slide 13 - Tekstslide
Maak een aantekening van een les volgens de Cornell-methode
Pak een A4'tje en verdeel je papier zoals op de tekening staat
Schrijf bovenaan in vlak 1 het onderwerp van de les
Schrijf in de rechterkolom de notities
Schrijf in de linkerkolom de kernwoorden en kernvragen
Schrijf onderaan in één a twee regels waar de les over ging
Klaar? Bewaar je aantekeningen in een map.
Zo raak je jouw aantekeningen niet kwijt.
Experiment
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
De toetsen om te leren zijn van donderdag 19 januari tot en met woensdag 25 januari. Op 26 en 27 januari zijn de referentietoetsen.
Stap 1: schrijf in je planner wanneer je welke toetsen hebt (bladzijde links)
Stap 2: schrijf bij notities in je planner wat je moet leren, dus: welke hoofdstukken en onderdelen je hebt per vak. Check Teams en leerdoelenkaarten RTTI voor de leerstof!
Stap 3: maak je planning (bladzijde rechts). Begin met het plannen van de moeilijke vakken. Op de rechter bladzijde schrijf je per dag (kijk naar de juiste datum en vul het daar in!) voor welk vak je die dag gaat leren en wat je dan gaat leren. Bedenk dus eerst hoeveel dagen je nodig hebt!