Les 1a Mijn schoolorganisatie -> Het organogram

Welkom terug allemaal!
Hoe zijn jullie gestart?
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
PDOMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom terug allemaal!
Hoe zijn jullie gestart?

Slide 1 - Tekstslide

Blok 5 les 1a 'Jouw plek in de organisatie'

Slide 2 - Tekstslide

Toets:
-Digitaal  

Toetsstof: 
-Basisboek: Didactiek, communicatie en organisatie. Ho. 8     !!8.4 niet!!
-Profielboek: Pedagogiek. Ho.1                                                          !!1.1 niet!!

Slide 3 - Tekstslide

Twee lessen per week. 
Lesweek 1: basisboek DCO ho.8
Lesweek 2: basisboek DCO ho.8 
Lesweek 3: overgang basisboek DCO ho.8/
profielboek Pedagogiek ho.1  
Lesweek 4: profielboek Pedagogiek ho.1
Lesweek 5: profielboek Pedagogiek  ho.1
Lesweek 6: oefentoetsen
Nodig bij elke les:-les- én werkboek (geen werkboek bij je profielboek)
-opgeladen laptop
Lesinhoud van dit blok

Slide 4 - Tekstslide

Doel van deze les:

-aan het eind van deze les weet je wat een organogram inhoudt;
-je kunt kenmerken van de beroepshouding van een pedagogisch medewerker benoemen en
- je weet wat de sociale kaart van een school is.

Slide 5 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
  
Pak een blaadje en schrijf op welke functies er op jouw school zijn. 
Ga naar de site van je school en zoek ze op. 
Tip: kijk in het schoolplan bij het team.

Tijd: 10 minuten 
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
  Organigram en organogram zijn allebei correct in de betekenis                    'schematische voorstelling van een organisatie'.
 
Organogram heeft ook een medische betekenis: 'beschrijving van de bouw en ligging van de organen'  

Zoek een maatje en lees samen de sub paragraaf 'Organogram' op blz. 291 -292

Maak op papier de organogram van de organisatie van je BPV-school.

Slide 7 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
Sociale kaart
Alle organisaties waar een school of kinderopvang mee samenwerkt in de regio.
Welke instanties staan er op de sociale kaart van jouw BPV? Noem er minimaal 5 en vertel wat ze doen.  ( Kijk eventueel  in je boek op blz. 292.)

Beroepshouding: 
De manier waarop jij je behoort te gedragen binnen je werk/stage.

Vraag: ben jij op stage zoals je thuis of met je vrienden bent?
             Wat is anders? Wat is hetzelfde? 

 Beroepsprofiel: ======SBB========>

Slide 8 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
Enkele kenmerken beroepshouding pedagogisch medewerker:

Inlevingsvermogen: je kunnen inleven wat een kind of ouder voelt.

Respect: je hebt respect voor de kinderen, ouders, collega's en hun achtergronden. 

Echtheid: je bent zoveel mogelijk jezelf (al kun je je niet altijd gedragen zoals thuis).

Flexibiliteit: je kunt je bij veranderingen makkelijk aanpassen. 


Vraag: kan je je een situatie voor de geest halen waarin dit van toepassing was op stage?


Slide 9 - Tekstslide


Huiswerk voor de komende les :                                
-maak de opdrachten van 8.1 in je werkboek. 
-lees 8.1 

-lees 8.2 ter voorbereiding op de volgende les. 
Dan herkent je brein tijdens de les de informatie en verwerk je het beter.



                                                                      ~Succes~


Slide 10 - Tekstslide