5.3
Nederland en de EU
5.3
Internationale economie
Mark Barnhoorn
1-11-2023
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4
In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 80 minOnderdelen in deze les
Nederland en de EU
5.3
Internationale economie
Mark Barnhoorn
1-11-2023
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Welkom
Welkom
Terugblik vorige les
Mededeling voor les morgen
Nakijken 5.2
Leerdoelen
Theorie
Aan de slag
Slide 3 - Tekstslide
Terugblik vorige les
- Benoem van de vijf protectiemaatregelen, minimaal drie
- Benoem de andere twee maatregelen
- Wat is het voordeel van handelen met andere landen?
- Wat is de doelstelling van WTO?
Slide 4 - Tekstslide
Morgen
EC docenten iets afgesproken, niet doorgekomen.
PO opdrachten worden weer uitgevoerd.
Morgen een verkorte PO opdracht, wat je binnen één les al kan maken!
PTA is volgend!
Handig om je cijfer op te halen!!
Slide 5 - Tekstslide
Nakijken 5.2
Slide 6 - Tekstslide
Leerdoelen
In deze presentatie leer je:
- Waarom de Europese Unie belangrijk is voor ons land
- Hoe de EU voor meer concurrentie zorgt tussen bedrijven in de lidstaten
- Wat de EMU en de euro met elkaar te maken hebben
- Hoe de Europese Centrale Bank invloed op ons koopgedrag heeft
Slide 7 - Tekstslide
Zonder grenzen
Doel van de EU: Samenwerking op economische gebied tussen lidstaten.
Gebruik van interne markt voor vrij verkeer van:
Slide 8 - Tekstslide
Onderzoek opdracht
Goederen: Onderzoek hoe goederen vrij kunnen bewegen binnen de interne markt van de EU. Denk na over welke belemmeringen er in het verleden waren en welke maatregelen de EU heeft genomen om deze belemmeringen weg te nemen.
Tijd: 5 minuten, daarna klassikaal bespreken
Diensten: Onderzoek hoe diensten vrij kunnen bewegen binnen de interne markt van de EU. Denk na over voorbeelden van diensten die profiteren van de interne markt en de voordelen die dit met zich meebrengt.
Kapitaal: Onderzoek hoe kapitaal vrij kan bewegen binnen de interne markt van de EU. Denk na over hoe dit de economische groei in de EU kan beïnvloeden.
Personen: Onderzoek hoe personen vrij kunnen bewegen binnen de interne markt van de EU. Denk na over het concept van vrij verkeer van personen en de voordelen en uitdagingen die dit met zich meebrengt.
Tijd: 5 minuten, daarna klassikaal bespreken
Hulp: Internet, SCHRIJF NOU EENS DINGEN OP!
Slide 9 - Tekstslide
EU landen
Alle landen moeten moeten zich houden aan de regels van de EU, die zij gezamenlijk hebben afgesproken.
Harmonisatie= gelijktrekken van regels, wetten en tarieven in alle EU-landen.
Nodig voor eerlijke concurrentie tussen bedrijven in de EU
- Consumentenrechten voor alle EU-burgers
- Milieu- en veiligheidseisen voldoen aan de rechten v.d. EU op producten.
- Accijns- en btw tarieven in iedere EU-lidstaat het zelfde
Slide 10 - Tekstslide
Verdiepingsvraag
Wat wordt er bedoelt met de afbeelding?
Wat zijn de voordelen als jij in het buitenland
een eigen onderneming start?
Slide 11 - Tekstslide
De Euro
Slide 12 - Tekstslide
Europese Centrale Bank
De bank van EMU-Landen
EMU= Europese monetaire Unie ( Alle landen die de euro hebben)
Taken van de ECB
- Waarde van de euro bewaken --> Prijsstabiliteit
- Hoogte rente vaststellen
- In omloop brengen nieuwe bankbiljetten
Slide 13 - Tekstslide
Aan de slag
Voor morgen:
CHROMEBOOK REGELEN VOOR START VD LES!!!!!!!
Maken 5.3
Voor morgen: Denk na voor de volgende vragen:
- Vertel over jouw bedrijfsidee.
- Omschrijf wat jouw bedrijf beter maakt dan de concurrenten.
- Geef een profielbeschrijving van jouw ene perfecte klant.
- Omschrijf de verkoopstrategie van jouw bedrijf (via welke verkoopkanalen kan de klant jouw product/dienst allemaal kopen?)
